Aprendizaje basado en problemas como acción formativa para fortalecer las competencias científicas del docente de ciencias
Se presentan los resultados de una acción formativa para docente de ciencias sobre la
implementación, percepciones y perspectivas sobre la viabilidad del enfoque de …
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Training action for physics teachers: an application of problem-based learning
RP Nuñez, CA Hernández-Suarez… - Journal of Physics …, 2022 - iopscience.iop.org
The teaching of problem-based learning is a didactic approach that requires a radical
change in the role of the physics teacher because it is focused on learning, research, and …
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[PDF][PDF] Facultad de Ciencias de la Educación
AIR VIZUETE - 2021 - repositorio.puce.edu.ec
La presente propuesta en innovación educativa hace referencia a las etapas de la gestión
pedagógica en las asignaturas de carácter técnico-práctico de la carrera de Mecánica …
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PREPARING FOR COMPLEXITY: INTERDISCIPLINARY POSTGRADUATE EDUCATION IN SOCIAL SCIENCES
N Gardella, A Mascareño - ICERI2020 Proceedings, 2020 - library.iated.org
Social problems in 21st century are more multidimensional than ever. They are problems
made up of complex interrelated elements coming from the intense interaction between …
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