La universidad tiene una misión cívica que cumplir. En cada tiempo y lugar. Pero, sobre
todo, en la sociedad del conocimiento, ya que este no es posible sin diálogo y sin …

En las sociedades complejas del siglo XXI, la escuela, por sí sola, no puede dar respuesta a
las nuevas demandas sociales. En este escenario cambiante están emergiendo nuevas …

Este trabajo tiene por objeto mostrar algunos de los resultados obtenidos en la evaluación
de una experiencia formativa y divulgativa organizadas por el Grupo Promotor de …

El presente artículo tiene como objetivo aportar algunas reflexiones acerca de la
potencialidad del aprendizaje-servicio desde un punto de vista territorial. La construcción …

[spa] La tesis doctoral Construcción de comunes educativos locales a partir del Aprendizaje-
Servicio ha investigado sobre la implementación territorial del aprendizaje-servicio como …

Els professionals de l'educació social com a agents dinamitzadors de les pràctiques
d'aprenentatge-servei en educació secundària Aquest treball presenta els resultats d'una …

In the complicated societies of the 21st Century, the school, by itself, cannot give an answer
to new social demands. In this changing scenario new teaching practices are emerging …

Los profesionales de la educación social como agentes dinamizadores de las prácticas de
aprendizaje-servicio en educación secundaria Este trabajo presenta los resultados de una …

Aquest treball presenta els resultats d'una recerca on s' analitza la implicació d'una
educadora social com a agent dinamitzador en projectes d'aprenentatge-servei …

Han sido muchas las personas que han ayudado o influido en la realización de esta tesis
doctoral. Algunas de ellas ni siquiera sabían que lo estaban haciendo, pero su aportación …