STEM Education curriculum & literature overview and primary science Education systematic literature review

C Murphy, H Venkat, M Leahy, N Broderick, O Kelly… - 2023 - doras.dcu.ie
Executive Summary In this Executive Summary, we summarise the key findings from our
curriculum and literaturebased overview of Primary STEM integration, and our systematic …

Stem eğitimi uygulamalarının okul öncesi dönemde yaratıcılık ve eleştirel düşünme becerilerine etkisi

V Şimşek - 2022 - acikerisim.alanya.edu.tr
Bu araştırmada okul öncesi döneme yönelik hazırlanan STEM eğitimi uygulamalarının okul
öncesine devam eden 5 yaş grubundaki çocukların yaratıcılık ve eleştirel düşünme …

Okul öncesinde eğitimde drama temelli erken STEM programının bilimsel süreç ve yaratıcı düşünme becerilerine etkisi

S Çilengir Gültekin - 2019 - adudspace.adu.edu.tr
Bu araştırmanın temel amacı, araştırmacı tarafından hazırlanan “Eğitimde Drama Temelli
Erken STEM Programı (STEM+ Drama)” nın, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 6 …

DİJİTAL VE SINIF İÇİ EĞİTSEL OYUNLARLA GERÇEKLEŞTİRİLEN FEN EĞİTİMİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞSEL GELİŞİM DÜZEYLERİNE ETKİSİ

S Yıldız, R Zengin - Ekev Akademi Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı eğitsel dijital oyunların ve sınıf içi eğitsel oyunlar ile gerçekleştirilen
fen öğretiminin okul öncesi öğrencilerinin bilişsel gelişim düzeylerine etkisini incelemektir …

The problem solving skills in kindergarten student based on the stages of problem solving

ADM Dyah, FA Setiawati - Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia …, 2019 - obsesi.or.id
The direct involvement of parents and teachers frequently appear in the problem solving
which is faced by early childhood. Therefore, there are some problems that actually can be …

Inspiring an Early Passion for Science: The Impact of Hands-on Activities on Children's Motivation

MM Yilmaz, A Bekirler… - ECNU Review of …, 2024 - journals.sagepub.com
Purpose The aim of this research is to determine the impact of hands-on science activities
on preschool children's motivation for science. Design/Approach/Methods The study group …

Examination of the effect of the GEMS program on problem solving and science process skills of 6 years old children

M Unal, M Saglam - European Journal of Educational Research, 2018 - dergipark.org.tr
Theaim of this study is to determine the problem solving skills and scienceprocess skills of
six year-old children who attended kindergarten and whetheror not there is a difference in …

Children's University: How Does It Make a Difference?

N Aral, M Kartal, H Deniz Gülleroğlu, B Aslan… - SAGE …, 2022 - journals.sagepub.com
Last five decades have witnessed the comprehensive growth of science education around
the world as the science is regarded as the major tenets of innovation and economic growth …

[PDF][PDF] The impacts of the tests on the scientific process skills of the pre-school children

M Duran, M Unal - US-China Education Review A, 2016 - researchgate.net
The purpose of this study is to examine the impacts of the test method on the scientific
process skills of the pre-school period children. The study has been conducted on 10 …

[PDF][PDF] Okulöncesi dönem çocuklarının problem çözme becerilerinin satranç eğitimi alma durumlarına göre incelenmesi

A Çubukçu, PB Kahraman - Pamukkale Üniversitesi Eğitim …, 2017 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarının problem çözme becerilerini satranç
eğitimi alma durumlarına göre incelemektir. Araştırma grubunu 2016-2017 eğitim öğretim …