[PDF][PDF] Influence of parental styles and other psychosocial variables on the development of externalizing behaviors in adolescents: A systematic review
JA Ruiz-Hernández, E Moral-Zafra… - … Applied to Legal …, 2018 - journals.copmadrid.org
The main objective of this systematic review is to synthesize the available evidence on the
influence of parental styles and dimensions on the development of adolescents' …
influence of parental styles and dimensions on the development of adolescents' …
[HTML][HTML] Violencia escolar y funcionalidad familiar en adolescentes con riesgo de deserción escolar
E Olivera-Carhuaz… - Revista Científica de la …, 2020 - scielo.iics.una.py
Una de las consecuencias de la violencia escolar es que se desarrolla en el contexto
familiar o social y se convierte en un problema educativo cuando se presenta en las aulas …
familiar o social y se convierte en un problema educativo cuando se presenta en las aulas …
[HTML][HTML] Autoestima en Niños, Niñas y Adolescentes chilenos: análisis con árboles de clasificación
CR Rodríguez-Garcés, M Gallegos Fuentes… - Revista …, 2021 - scielo.sa.cr
Introducción. El estudio de la autoestima en Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) ha
mostrado que es un fenómeno dinámico e influenciado por las relaciones sociales y el …
mostrado que es un fenómeno dinámico e influenciado por las relaciones sociales y el …
Apoyo social y autopercepción en los roles del acoso escolar
RB Gutiérrez, ED Herráiz - Anales de Psicología/Annals of …, 2020 - revistas.um.es
El presente estudio tiene por objetivo analizar la relación entre el apoyo social y otras
dimensiones relacionales, como la afiliación escolar y la autopercepción social, con la …
dimensiones relacionales, como la afiliación escolar y la autopercepción social, con la …
Sociometric popularity, perceived peer support, and self-concept in adolescence
A Fernández-Zabala, E Ramos-Díaz… - Frontiers in …, 2020 - frontiersin.org
The objective of this study is to analyze the role that peer support plays in the incidence
relationships between sociometric popularity and general self-concept based on sociometer …
relationships between sociometric popularity and general self-concept based on sociometer …
[HTML][HTML] Las relaciones intrafamiliares de apoyo como mecanismo explicativo de la conducta violenta en adolescentes escolarizados
CE Bonilla Castillón, SM Núñez Fadda… - Universitas …, 2017 - scielo.org.co
El objetivo del presente estudio fue analizar la participación de los adolescentes en
conductas violentas, a partir de un modelo estructural, en una muestra aleatoria y …
conductas violentas, a partir de un modelo estructural, en una muestra aleatoria y …
La disrupción escolar: un buen pretexto para las reflexiones docentes
SV Villanueva, EC Díaz, WV Quispe - Apuntes Universitarios, 2019 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este trabajo es catalogar los factores predictores, las consecuencias y las
soluciones de la disrupción escolar, en el contexto de la convivencia escolar y el …
soluciones de la disrupción escolar, en el contexto de la convivencia escolar y el …
Apoyo social, autoestima y bienestar subjetivo en escolares. El caso de México y Argentina
NI González Arratia López Fuentes… - Acta de investigación …, 2020 - scielo.org.mx
Se analiza si la autoestima media la relación entre apoyo social y bienestar subjetivo en
niños de educación básica que se encuentran en condición de vulnerabilidad social por …
niños de educación básica que se encuentran en condición de vulnerabilidad social por …
The mediating role of classroom climate on school violence
D Montero-Montero, P López-Martínez… - International journal of …, 2021 - mdpi.com
Mediation analysis has been confirmed as a very useful statistical tool in the social sciences,
especially in school-related studies. This type of analysis was used in the present study to …
especially in school-related studies. This type of analysis was used in the present study to …
Social support as a school victimisation risk factor
ED Herráiz, RB Gutiérrez - Journal of Child and Family Studies, 2016 - Springer
This study examined three sources of social support, peer groups, school and parents, and
their impact on the risk of relational, verbal and physical bullying victimization in a …
their impact on the risk of relational, verbal and physical bullying victimization in a …