Examination of the Cognitive Level of Questions in Social Studies Textbooks and the Views of Teachers Based on

B Tarman, B Kuran - 2015 - acikerisim.erbakan.edu.tr
Özet It can be argued that very important changes have been made to textbooks which were
rearranged according to the theory of constructivism during the 2004-2005 academic year …

SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARI NEREYE DOĞRU GİDİYOR?

Y Doğan, F Torun - The Journal of International Lingual Social and …, 2018 - dergipark.org.tr
Günümüzde ders kitapları öğrencilerin öğrenme sürecinde sıkça kullandıkları kaynakların
başında gelmektedir. Bu açıdan ders kitaplarının kullanım yoğunluğu göz önünde …

5. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının (2017) değerlendirilmesi

Y Demir, E Atasoy - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
Eğitim-öğretim sürecinin önemli materyallerinden biri olan ders kitaplarının, ideal ders
kitaplarına dönüşmesi için yapılması gerekenler arasında ders kitaplarının bazı özellikler …

Sosyal Bilgiler ders, Öğretmen Kılavuz ve Öğrenci Çalişma Kitaplarının Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Kazandırılması Hedeflenen Temel Beceriler Açısından …

F Hayırsever - 2010 - search.proquest.com
Çalışmanın amacı, 2004 İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretim Programına göre hazırlanan, 5.
Sınıf Sosyal Bilgiler Ders, Öğretmen Kılavuz ve Öğrenci Çalışma Kitaplarının, İlköğretim …

Sosyal bilgiler ders kitaplarında afet bilinci ve eğitimi

Y Değirmenci, M Kuzey, O Yetişensoy - e-Kafkas Journal of …, 2019 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, yenilenen sosyal bilgiler ders kitaplarının afet bilinci ve eğitimi
açısından incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda 2018-2019 eğitim-öğretim yılında …

İLKOKUL 4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ EVRENSEL DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

H Taş - Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
İlkokul 4. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının evrensel değerler açısından incelenmesini
amaçlayan bu araştırmada, evrensel değerlerin ders kitabında nasıl bir dağılım gösterdikleri …

[PDF][PDF] ÇEVRE EĞİTİMİNDE SIFIR ATIK POLİTİKASI VE MEVCUT DERS KİTAPLARINDAKİ GÖRÜNÜMÜ (HAYAT BİLGİSİ 2. SINIF DERS KİTABI)

H Önal, N Kaya, T Çalışkan - Milli Eğitim Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Doğaya daha az zarar verilmesi ve çevre bilincinin oluşturulması açısındanöğrencileri daha
az atık üretmeye teşvik edebilmek için kullanılan kaynaklardanbirisi de ders kitaplarıdır …

A review of cultural heritage education in Turkish schools (1962–2011)

S Güler-Bıyıklı, CC Aslan - Public Archaeology, 2013 - Taylor & Francis
Cultural heritage preservation has formed a key component of Turkish Social Studies
instruction since the curriculum first was introduced in the 1960s. In this article, we trace …

[PDF][PDF] İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi (Erzurum örneği)

A Nalçacı - Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2011 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada ilköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının; fiziksel yapısı, tasarımı, dili,
görsel düzeni, programa uygunluğu ve bilimsel içeriğine ilişkin öğretmen görüşlerinin …

Sosyal bilgiler dersi öğretiminde Evliya Çelebi seyahatnamesi'nin kullanımı

A Çelik, T Çetin - Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Nitel araştırma modeli içerisinde yer alan ve durum çalışması deseni kullanılan araştırmanın
temel amacı, Evliya Çelebi Seyahatnamesi içeriğinin Sosyal Bilgiler dersi 5. sınıf, 6. sınıf ve …