Integracija i socijalne vještine učenika oštećena vida nižeg školskog uzrasta

VJ Vučinić, D Stanimirović, M Anđelković… - Specijalna edukacija i …, 2013 - aseestant.ceon.rs

Sažetak Socijalna interakcija utiče na emocionalni, kognitivni i druge aspekte razvoja
svakog deteta. Vizuelni analizator ima važnu ulogu u uspostavljanju i održavanju veza sa …

被引用次数：44 相关文章所有 4 个版本

Socijalna kompetencija i antisocijalno ponašanje slijepih učenika i učenika tipičnog razvoja

I Zečević, B Mastilo, A Bakoč, G Vuksanović… - Hrvatska revija za …, 2018 - ceeol.com

Socijalna kompetencija podrazumijeva sposobnost postizanja vlastitih ciljeva, uz
istovremeno održavanje pozitivnih odnosa s drugima. Kod osoba s oštećenjem vida njezin …

被引用次数：9 相关文章所有 5 个版本

[PDF] bg.ac.rs

Social interaction of children with visual impairment: Risk and protective factors

V Vučinić, D Stanimirović… - Specijalna edukacija …, 2013 - rfasper.fasper.bg.ac.rs

Social interaction affects emotional, cognitive and other aspects of child development. Visual
analyzer plays an important role in establishing and maintaining relationships with others …

被引用次数：5 相关文章

[PDF] bg.ac.rs

Socijalne veštine dece sa oštećenjem vida u redovnoj školi

A Grbović, B Eškirović, B Jablan - Zbornik radova-5 …, 2011 - rfasper.fasper.bg.ac.rs

Socijalne veštine predstavljaju sposobnost ispoljavanja društveno prihvatljivog ponašanja
koje u situacijama izvršavanja različitih socijalnih zadataka dovode do pozitivnih ishoda u …

被引用次数：5 相关文章

[PDF] mpn.gov.rs

Моторичке способности као фактор развијености животних и социјалних вјештина ученика различитог визуелног статуса

IS Zečević - Универзитет у Београду, 2023 - nardus.mpn.gov.rs

Циљ рада био је да утврди повезаност моторичких способности и животних вјештина,
као и моторичких способности и социјалних вјештина ученика различитог визуелног …

[PDF] mpn.gov.rs

Porodična percepcija partnerskih odnosa u implementaciji inkluzivnog procesa u vaspitno-obrazovnom sistemu

S Kadrić - Универзитет у Новом Пазару, 2022 - nardus.mpn.gov.rs

Veliki broj zakona i politika kojim se svoj djeci (bez obzira na razlike i specifičnosti)
osigurava pravo na kvalitetno obrazovanje i jednake mogućnosti za razvoj usvojen je da bi …

PERCEPCIJA NASTAVNIKA I VASPITAČA O PRIMJENI INKLUZIJE U ŠKOLAMA I VRTIĆIMA PERCEPTION OF TEACHERS AND EDUCATORS ABOUT THE …

SA Kadrić, A Muratović, I Skenderović - EMAN 2021–Economics & …, 2021 - ceeol.com

A large number of laws and policies that guarantee all children (regardless of differences
and specifics) the right to quality education and equal opportunities for development have …