Argümantasyon temelli uygulamaların 8. Sınıf öğrencilerinin sosyobilimsel konulara yönelik görüşlerine ve düşünme becerilerine etkisi
S Aydın - 2021 - adudspace.adu.edu.tr
Bu çalışmada argümantasyon temelli uygulamaların sekizinci sınıf öğrencilerinin
sosyobilimsel konulara yönelik görüşlerine ve düşünme becerilerine etkisinin incelenmesi …
sosyobilimsel konulara yönelik görüşlerine ve düşünme becerilerine etkisinin incelenmesi …
Türkiye'de Argümantasyon İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Tematik İçerik Analizi.
Öğrencilerin akademik ve sosyal yaşamlarında kullandıkları argümanlar ve argümantasyon
süreci ile ilgili yapılan oldukça fazla bilimsel çalışma mevcuttur. Bu çalışmanın amacı, 2013 …
süreci ile ilgili yapılan oldukça fazla bilimsel çalışma mevcuttur. Bu çalışmanın amacı, 2013 …
[PDF][PDF] Fen Eğitimi Alanında Argümantasyon Uygulamalarının Kullanıldığı Çalışmalar Üzerine Karşılaştırmalı Bir İçerik Analizi
Ö ERSOY - CONFERENCE PROCEEDING, 2023 - academia.edu
Özet Araştırmanın amacı, yurt içi ve yurt dışında 2019-2023 yılları arasında fen eğitimi
alanında argümantasyon uygulamalarının kullanıldığı lisansüstü tezleri çeşitli değişkenler …
alanında argümantasyon uygulamalarının kullanıldığı lisansüstü tezleri çeşitli değişkenler …
Türkiye'de Argümantasyon İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Öğrencilerin akademik ve sosyal yaşamlarında bilinçli ya da farkında olmadan kullandıkları
argümanlar ve argümantasyon süreci ile ilgili yapılan oldukça fazla bilimsel çalışma …
argümanlar ve argümantasyon süreci ile ilgili yapılan oldukça fazla bilimsel çalışma …
Improvement of Students' Scientific Epistemological Beliefs and Metacognitive Awareness through Argument-Based Inquiry Teaching
Y Bogar - Osmangazi Journal of Educational Research, 2020 - dergipark.org.tr
The main aim of the study is to obtain a more detailed understanding on how teaching
argument-based inquiry helps develop students' scientific epistemological beliefs and …
argument-based inquiry helps develop students' scientific epistemological beliefs and …