This study fundamental purpose is to explore pre and in-service teachers' perceptions of self
efficacy regarding inclusive practices, as assessed through employing the TEIP (Teacher …

Bu araştırmanın amacı ilkokulların iklimleriyle ilkokulların etkililik düzeyleri arasındaki ilişkiyi
öğretmenlerin algılarına göre belirlemektir. Çalışma betimsel türde tasarlanmış olup ilişkisel …

Bu araştırma, okul müdürlerinin eğitimsel liderlik standartlarını karşılama düzeyi ile
öğretmenlerin okul iklimi algıları ve motivasyonları arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla …

COVID-19 pandemi süreci birçok özel ve kamu örgütünü ciddi bir şekilde etkilemiştir. En çok
etkilenen kurumların başında okul örgütleri gelmektedir. Bu çalışmanın amacı, okul …

Bu araştırma, İstanbul Bağcılar ilçesinde, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı meslek liselerinde
görev yapan öğretmenlerin iş yaşam kalitesi ve örgütsel bağlılık düzeylerine ilişkin …

This study aims to state the opinions and recommendations of academics who train special
education teachers for integration applications. The study is patterned as a descriptive case …

Bu araştırmanın amacı belirlenen resmi anaokullarında bulunan okul iklimlerini belirlemek,
okul iklimini etkileyen unsurları incelemek, okul ikliminin eğitim-öğretim hizmetlerine olan …

Bu araştırmada Türkiye genelinde MEB'e bağlı okullarda görev yapmakta olan okul öncesi
öğretmenlerinin görevleri sürecinde okul yöneticileri, zümre öğretmenleri ve branş …

Çevrimiçi ortamlarda öğretmenler tarafından oluşturulan öğrenme toplulukların
öğretmenlerin mesleki gelişimine etkisinin incelenmesi amacıdır. Bu amaç doğrultusunda …

Bu çalışma okul öncesi eğitimde ekolojik ayak izi uygulamaları ile sürdürülebilir yaşam
fırsatlarının geliştirilmesi amacıyla kurum personeli ve araştırmacının karşılıklı-işbirliğine …