Ortaokul matematik dersi öğretim programı kazanımlarının TIMSS bilişsel alanlarına göre değerlendirilmesi

L İncikabı, O Mercimek, P Ayanoğlu, F Aliustaoğlu… - İlköğretim …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı TIMSS bilişsel alan becerilerini temel alarak, ortaokul matematik
dersi öğretim programındaki kazanımların hem sınıf düzeyine hem de öğrenme alanlarına …

A diagnostic comparison of Spanish and Turkish middle school students' proportional reasoning

S Martínez-Juste, M Arıcan… - Asian Journal for …, 2023 - journals.sagepub.com
This small-scale comparative study investigated Spanish and Turkish middle school
students' mastery of four core cognitive skills required for proportional reasoning using the …

4. ve 8. sınıf matematik ders kitaplarının TIMSS bilişsel alanlarına göre analizi

Z Taşpınar-Şener, AS Bulut - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim …, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, dördüncü ve sekizinci sınıf düzeyi ders kitaplarında yer alan soruları
TIMSS 2019 programı çerçevesinde ele alınan bilişsel alanlara göre analiz etmektir …

Ortaokul matematik ders kitaplarının incelenmesinde kullanılan kavramsal çerçeveler

MA Kandemir, Y Yıldız - … Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Bu çalışma, ortaokul matematik ders kitaplarının incelenmesinde kullanılan kavramsal
çerçevelerini belirlemeye yönelik içerik analizi çalışmasıdır. Bu amaçla 2006-2018 yılları …

A Meta-synthesis study of research about mathematic textbooks

T Gökçek, S Çelik - Pegem Journal of Education and Instruction, 2020 - pegegog.net
This research aimed to investigate studies examining mathematics textbooks in depth. To
this end, specific keywords and criteria were entered into Google's advanced search engine …

Conceptual analysis of derivative as a rate of change and analysis of the mathematics textbooks

M Kertil - Sakarya University Journal of Education, 2021 - dergipark.org.tr
In this study, initially, we provided a conceptual analysis for the rate of change interpretation
of derivative from the quantitative reasoning perspective. Then, based upon the principles …

MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE ÖRNEKLER: TEMEL TANIM, KAVRAM VE YAKLAŞIMLAR

DÖ Vural, F Kula - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2019 - dergipark.org.tr
Matematikte örnek kullanımı ve örneklerin matematik öğretimine katkısı ulusal ve
uluslararası alanyazında son yıllarda ilgi gören çalışma başlıklarıdır. Uluslararası …

A Content Analysis of the Numbers and Operations Learning Area-themed Articles Published in Turkey Related to Their Topic Trends and Results

R Kandal, F Baş - Ondokuz Mayis University Journal of Education …, 2023 - dergipark.org.tr
This study aims to explore the articles reviewed according to their methods (variables whose
effects were investigated, relational, predictive, review, measurement tool and activity …

Knowledge of Slope Concept in Mathematics Textbooks in Undergraduate Education.

G Tuluk - Journal of Curriculum and Teaching, 2020 - ERIC
This study questions the dominant approach in the presentation of the concept of slope in
undergraduate education through mathematics textbooks. For this purpose, five …

Türkiye'de Yayımlanan Sayılar ve İşlemler Öğrenme Alanı Temalı Makalelerin Konu Eğilimlerine ve Ulaşılan Sonuçlarına İlişkin İçerik Analizi.

R KANDAL, F BAŞ - Ondokuz Mayis University Journal of …, 2023 - search.ebscohost.com
Bu çalışmanın amacı ülkemizde matematik eğitiminde sayılar ve işlemler öğrenme alanı
temalı yöntemlerine göre (etkisine bakılan değişkenler, ilişkisel, yordama, derleme, ölçme …