[HTML][HTML] La educación superior ante la pandemia

MÁ Herrera Pavo, G Amuchástegui… - Revista andina de …, 2020 - scielo.senescyt.gob.ec
La pandemia ha obligado a hacer cambios sustanciales y vertiginosos que han afectado la
vida de las comunidades en todos los contextos. Al principio, cuando se decretó el …

[HTML][HTML] Enfoque sociológico del uso del b-learning en la educación digital del docente universitario

J Valverde-Berrocoso… - Sophia, Colección de …, 2017 - scielo.senescyt.gob.ec
El b-learning o educación híbrida es una modalidad de aprendizaje integrador que utiliza
de manera combinada componentes presenciales y virtuales. Esta modalidad puede …

[PDF][PDF] Metodología de enseñanza y para el aprendizaje

GC Nebrija - Universidad Nebrija. Obtenido de https://www. nebrija …, 2016 - nebrija.com
4.1. Metodología SEGÚN LA TIPOLOGÍA DE PROGRAMAS Y PERFIL DEL ESTUDIANTE
29 4.2. Roles EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE GCN 30 4.3. Entornos …

El aprendizaje híbrido y la educación digital del profesorado universitario

JB Burgos - Cátedra, 2018 - revistadigital.uce.edu.ec
El aprendizaje híbrido o el aprendizaje mixto es una modalidad de aprendizaje integrador
que utiliza de manera combinada componentes presenciales y virtuales. Esta modalidad …

Competencias digitales lúdicas y enseñanza

G Esnaola Horacek, MB Ansó - 2019 - digibug.ugr.es
La educación tecnológica es clave en la formación profesional docente para adquirir
competencias digitales que deben ser fortalecidas desde la formación del profesorado …

[图书][B] Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo. El caso de Extremadura

J Valverde Berrocoso - 2014 - books.google.com
La transformación de los sistemas educativos es un proceso que se ha visto acelerado por
la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en nuestras …

Análisis del uso de la robótica en un Centro de Infantil y Primaria

AE Almagro Rodríguez - Enseñanza & Teaching: 37, 2, 2019, 2019 - torrossa.com
El uso de las tecnologías repercute en la sociedad y por consiguiente en la educación, por
lo que analizar el uso educativo de las Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación se …

Las tics y aprendizaje del álgebra en los educandos del segundo grado de secundaria de las instituciones educativas públicas del distrito de Huacho 2017

HF Lindo Oyola - 2022 - repositorio.unjfsc.edu.pe
Mi tesis está referida a la problemática educativa nacional de las entidades públicas del
nivel secundario, específicamente al segundo grado de secundaria. Referirme a las Tics …

Análisis del cumplimiento de la gestión académica y administrativa en aplicación a la Norma ISO 9001: 2015 en la Facultad de Administración de Empresas

EVC Morán, AVB Paguay, APR Casco… - Polo del Conocimiento …, 2021 - dialnet.unirioja.es
Esta investigación se la realizó para determinar el análisis del cumplimiento de la gestión
académica y administrativa en aplicación a la Norma ISO 9001: 2015 en la Facultad de …

[PDF][PDF] Argentina en el Mundo Contemporáneo 3 96 0 3 Asignatura

CDELAF ESPECÍFICA - ensaltagracia-cba.infd.edu.ar
La Pedagogía, como reflexión crítica del campo educativo, aporta a la formación de los
futuros docentes saberes que les permitirán interpretar, comprender e intervenir en los …