Introducción: Actualmente se vive inmerso en diversas plataformas que proporcionan ver la
realidad ya nosotros mismos a través de las historias que nos cuentan. El cine es una …

Background Pedagogical best practices play a pivotal role in ensuring the academic
success of students within the higher education landscape. This study aims to systematically …

Este trabajo tiene como objetivo analizar los conocimientos que tiene el profesorado en
formación de la Universidad del País Vasco sobre la guerra civil, y su posible uso en la …

En la actualidad, hay escasez de investigaciones y estudios teóricos sobre cine infantil o
familiar, lo cual dificulta la concreción de desarrollos curriculares sobre la materia que …

En la presente investigación se ha realizado el análisis de tres películas seleccionadas a
través de cinco ítems. Estas presentan personajes con autismo, tanto principales como …

El cine como recurso didáctico, desde sus tres vertientes: enseñanza del cine, enseñanza
con el cine y enseñanza por el cine, se ha utilizado desde su nacimiento, hace más de 125 …

Este artículo contiene una implantación educativa orientada a la reflexión sobre el uso del
cine como recurso didáctico para la formación del futuro profesorado de Historia. Para ello …

El patrimonio cultural es un legado intergeneracional cuya conservación puede alentarse
con la participación del profesorado de los diferentes niveles educativos. Los vínculos …

This Master's thesis presents an innovative proposal for the development of cultural
awareness through the use of audiovisuals, specifically children's TV series, in the context of …

El presente Trabajo de Fin de Grado, está enfocado en conocer la importancia de la
enseñanza del tiempo histórico, a través de la utilización del cine como estrategia …