Bu çalışma okul öncesi dönem çocuklarının duygu düzenleme ile problem çözme becerileri
arasındaki ilişkinin incelenmesi ve çocukların duygu düzenleme becerilerinin problem …

Bu araştırmanın temel amacı, okul öncesi dönem çocukların yaratıcılık düzeyleri ile problem
çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çocukların …

School adjustment affects children's future lives in many ways. This study examined the
relationship between ToM skills, peer relationships, and school adjustment. Specifically, this …

Özet Bu araştırma sosyal bilgi işleme, öz düzenleme ve üstbiliş değişkenlerinin zihin
kuramına etkisinin yapısal eşitlik modellemesi ile incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu …

Zihin kuramı, her insanın farklı zihni durumlara sahip olduğunu bilme ve farklı zihinsel
durumları yorumlayarak zihinsel temsiller oluşturma becerisi olarak tanımlanabilir. Zihin …

Bu araştırmanın amacı özel eğitim öğretmenleri, özel eğitim son sınıf öğrencileri ve özel
gereksinimli çocuğa sahip ailelerin zihin kuramı kavramına ilişkinin görüşlerini incelemektir …

Öz Giriş: Otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve tipik gelişimde zihin kuramı (ZK) ve pragmatik
beceriler arasındaki etkileşimin farklılaşıp farklılaşmadığı önemli bir araştırma sorusudur …

Bu araştırma, Etkinlik Temelli Algoritma Eğitiminin 5-6 yaş çocuklarının Problem Çözme
Becerisine Etkisinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma …

The concept of rumination, which is defined as the process where people focus on
themselves and their past problem situations without any action to solve their problems, and …

Bu araştırmanın temel amacı; ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin problem çözme becerileri,
sorumluluk düzeyleri ve eğitime ilişkin motivasyon düzeyleri arasındaki ilişkileri ayrıca …