The text is part of a debate on the possibility of studying the school through the prism of the
anthropological category of" rite". By referring myself to Arnold van Gennep and Victor W …

Pojęcie przestrzeni edukacyjnej nie jest obce w polskiej literaturze pedagogicznej. Rzadko
jednak bywa definiowane, najczęściej używane jest intuicyjnie, niejako na zasadzie …

Celem tego tekstu jest opisanie szans wynikających z użytkowania technologii informacyjno-
komunikacyjnych przez dzieci w wieku 3–6 lat oraz przedstawienie dyrektyw dla dorosłych …

In the article, we make an attempt at discussing what it means that our reality is
commodified, what the consequences of this are, how we commodify our bodies and what …

Klichowski Michał, Przybyła Mariusz, Cyborgizacja edukacji–próba konceptualizacji
[Cyborgization of education–an attempt of conceptualization]. Studia Edukacyjne nr 24 …

Myślenie poprzez pisanie. Prowokacje czystej strony i intelektualne mikroeureki.
Świadomość własnych ograniczeń. Marzenie o definitywnej książce. Przypisy jako kolorowa …

The development of knowledge about the functioning of the human brain along with the
rapid increase in the share of new technologies in today's life have led to a more frequent …

Melosik Zbyszko, Pedagogika i konstrukcje tożsamości młodzieży w „kulturze kontroli” i
„kulturze rozproszenia”[Pedagogy and the Constructions of Youth Identity in „culture of …

• Dzieci uczą się języka obcego zupełnie inaczej niż osoby dorosłe.• Zabawa, a nie nauka,
jest główną formą aktywności dziecka, dlatego zajęcia powinny wykorzystywać zabawę jako …

Having a passion is becoming an increasingly popular phenomenon. The aim of the study
was to describe passion in subsequent human development periods and to examine …