Este artigo apresenta uma revisão dos estudos publicados sobre atividades lúdicas no
Ensino de Química, de 2000 a 2010, na revista Química Nova na Escola e nas Reuniões …

Neste trabalho procurou-se discutir a importância da Metodologia de Experimentação
Investigativa no Ensino de Química na Educação Básica, como uma alternativa …

A experimentação no ensino se faz necessária para aproximar os alunos dos fenômenos
ensinados nas aulas teóricas, no entanto, as atividades práticas são pouco utilizadas por …

Inserido numa tradição que toma os aportes da teoria sóciocultural na análise dos
processos de ensino e aprendizagem, articulando-se as contribuições de Vygotsky e de …

Apresentamos a elaboração de um sistema que permite o acesso remoto e controle didático
de um experimento de física através da internet. Mais especificamente, descrevemos um …

O Projeto “Aprendiz” é uma iniciativa do Programa de Educação Tutorial da Biologia da
UFC, cuja ação de destaque é o incentivo à reativação de laboratórios de aulas práticas de …

Neste trabalho, é analisada a influência que o uso de experimentos demonstrativos pode
trazer para a aprendizagem de Óptica. Assume-se que a presença de atividades …

O presente artigo dá conta de uma pesquisa focada em percepções de professores
portugueses sobre o recurso ao Trabalho Experimental Investigativo (TEI) e à Resolução de …

Neste artigo identificam-se os objetivos que três professores de Química do ensino médio
dão para a utilização de experimentos nas aulas, baseados nas categorias Motivacional …

Neste artigo, buscamos compor um mapa dos cenários discursivos que permeiam a
produção acadêmica brasileira de artigos em periódicos e eventos, teses e dissertações …