This study aims to examine the components of collective argumentation of pre-service
middle school mathematics teachers during geometric construction activities. To scrutinize …

Bu araştırmada argümantasyon tabanlı öğrenme ile 7. sınıf Cebirsel İfadeler ve Denklemler
konusunun öğretiminin öğrencilerin akademik başarısına, tutumuna ve kalıcılığa etkisini …

El objetivo de la investigación es aportar evidencia sobre los efectos de la promoción de la
habilidad de Argumentación en el aula co-docente de matemáticas. Mediante un estudio …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan
mengkonstruksi bukti mahasiswa calon guru matematika pada perkualiahan geometri dasar …

To illustrate primary students' use of argumentation, this study reported on an analysis of
elements in argumentation of 168 grade 5 students in Taiwan. This study adopted the van …

Ortaokul öğrencilerinin geometrik cisimler konusunda ortaklaşa argümantasyon süreçlerinin
incelenmesinin amaçlandığı bu araştırma 2019-2020 eğitim-öğretim yılının 2. döneminde üç …

Este estudo teve por objetivo investigar como alunos ingressantes em um curso de
Licenciatura em Matemática do IFSULDEMINAS, Campus Passos argumentam e avaliam …

This is a preliminary study of design research that investigates preservice mathematics
teachers' proof level and the possible task of scaffolding-based interventions in proving the …

Este estudio pretende; i) analizar como el alumnado se desenvuelve en el proceso de
resolución de tareas algebraicas hacia la argumentación matemática y ii) conocer el …

It is necessary to emphasize the ability to conceptual understanding of geometry (CUG) for
each student to support the formation of mathematical competence. In forming, it is important …