Eğitim fakültesi öğrencilerinin yükseköğretimde kaliteye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi
S Meraler, A ADIGÜZEL - Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2012 - dergipark.org.tr
Bu makalede, eğitim fakültesi öğrencilerinin yükseköğretimde kaliteye ilişkin görüşlerinin
belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, üniversite öğrencilerinin …
belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, üniversite öğrencilerinin …
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI KALİTE YETERLİLİKLERİNİN ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK AÇISINDAN İNCELENMESİ: İNÖNÜ …
M Karahan - Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi …, 2013 - dergipark.org.tr
Yükseköğretimde kalite güvence sistemi, yükseköğretim hizmetinden faydalanan tüm
tarafların asgari ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde kaliteli hizmetler sunan ve onlara güveni …
tarafların asgari ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde kaliteli hizmetler sunan ve onlara güveni …
Eğitim kalitesinin belirlenmesinde etkili olan faktörlerin bulanık AHP ve Bulanık Topsıs yöntemi ile değerlendirilmesi
İ Yacan - 2016 - gcris.pau.edu.tr
Eğitim kurumları, bir hizmet sunar. Kaliteli eğitim için, bu hizmetin bileşenlerinin belirlenmesi
ve sürekli geliştirme yollarının aranması gerekmektedir. Bir eğitim kurumunda eğitim …
ve sürekli geliştirme yollarının aranması gerekmektedir. Bir eğitim kurumunda eğitim …
Uluslararası Skal Ödülü" Turizm Eğitim Oscarı" almış turizm rehberliği eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının hizmet kalitesi ölçümü: Turizm rehberliği öğrencileri …
B Deveci - 2016 - dspace.balikesir.edu.tr
Son yıllarda Türkiye'de önemini daha da hissettirmeye başlayan turizm olayı, büyük bir hızla
gelişmektedir. Bu gelişim sürecinde, ülke turizminin daha iyi noktalara ulaşmasında turist …
gelişmektedir. Bu gelişim sürecinde, ülke turizminin daha iyi noktalara ulaşmasında turist …
Turist rehberliği öğretimi kalite ölçeği geliştirilmesi
SP Temizkan, B Ergün - Türk Turizm Araştırmaları Dergisi, 2020 - tutad.org
Özet Bu çalışmanın amacı lisans düzeyinde turist rehberliği öğretiminin kalitesini öğrenci
görüşlerine göre belirlemek amacıyla geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Ölçeğin …
görüşlerine göre belirlemek amacıyla geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Ölçeğin …
Okul öncesi eğitim kurumlarında algılanan hizmet kalitesi ve kurumsal imajın birbirine etkisi
ES Karapınar, H Akgül - İşletme Araştırmaları Dergisi, 2015 - ceeol.com
Özet Araştırmanın temel amacı, okul öncesi eğitim kurumlarında algılanan hizmet kalitesinin
algılanan kurum imajının boyutlarına etkisini ve algılanan kurumsal imajın, algılanan hizmet …
algılanan kurum imajının boyutlarına etkisini ve algılanan kurumsal imajın, algılanan hizmet …
The Views of the quality ambassadors on quality management in higher education and the technological barriers encountered
NB Hamutoğlu, U Başarmak… - … University Faculty of …, 2020 - dergipark.org.tr
In this study, it was aimed to examine the views of quality ambassadors about general
structure of quality processes in higher education and technology barriers in depth. For this …
structure of quality processes in higher education and technology barriers in depth. For this …
[PDF][PDF] Öğretmenlerin eğitim örgütlerinde yaşanan değişim sürecine ilişkin görüşleri
M Şahin - Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın temel amacı öğretmenlerin eğitim örgütlerindeki değişim sürecine ilişkin
görüşlerini incelemektir. Araştırma betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Veri toplama aracı …
görüşlerini incelemektir. Araştırma betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Veri toplama aracı …
Kalite Yönetim Sistemleri Çerçevesinde Çalışan Gıda Mühendislerinin İş Tatmini
E Sertkaya - 2011 - polen.itu.edu.tr
Özet Bu çalışma kapsamında insan faktörünün ön planda olduğu kalite yönetim sistemleri
dâhilinde çalışan gıda mühendislerinin genel iş tatmin düzeyleri ve iş tatminlerini etkileyen …
dâhilinde çalışan gıda mühendislerinin genel iş tatmin düzeyleri ve iş tatminlerini etkileyen …
Yükseköğretimde kalite yönetimi: Harran Üniversitesi örneği
Toplam Kalite Yönetimi (TKY) kurumlarda iç ve dış müşteri memnuniyetini sağlamada
başarılı sonuçlar üreten gelişim odaklı bir yaklaşımdır. Yükseköğretimde daha fazla nitelik …
başarılı sonuçlar üreten gelişim odaklı bir yaklaşımdır. Yükseköğretimde daha fazla nitelik …