[HTML][HTML] El rol de la infraestructura tecnológica en relación con la brecha digital y la alfabetización digital en 100 instituciones educativas de Colombia

L Sánchez, AM Reyes, D Ortiz, F Olarte - Calidad en la educación, 2017 - SciELO Chile
La brecha digital es una problemática latente en América Latina, pese a las estrategias
propuestas para contribuir a su reducción y que se enmarcan frecuentemente en políticas …

[HTML][HTML] Políticas y programas del sistema educativo colombiano como marco para la articulación de las TIC

MA Arévalo Duarte, AA Gamboa Suárez… - Aletheia. Revista de …, 2016 - scielo.org.co
El presente artículo tiene como objetivo brindar un marco de referencia para la reflexión,
discusión y orientación de acciones pedagógicas que contribuyan a la integración de las …

[HTML][HTML] Ecología para la formación inicial de profesores a partir de los affordances de las TIC

LA Leal-Urueña, JE Rojas-Mesa - Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2018 - scielo.org.co
Este artículo presenta una reflexión en torno al desarrollo de competencias para la
integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación …

Aportes de las estrategias didácticas mediadas por TIC “Aventura hacia la lectura y la escritura” para el fortalecimiento de competencias lectoras y escritoras en los …

M González Mejía, DL Villarreal Cristancho - 2018 - intellectum.unisabana.edu.co
El presente proyecto pretende aportar estrategias didácticas mediadas por TIC al
fortalecimiento de competencias lectoras y escritoras, tomando una población escolar …

Aprendizajes digitales en la escuela rural

JP Ferro Casas - 2018 - diposit.ub.edu
[spa] Esta investigación aborda el significado y el alcance del uso de las tecnologías
digitales en las escuelas rurales, específicamente a través de las labores de aula …

[HTML][HTML] Dimensiones del empoderamiento digital y currículo para el sector universitario

IA Jiménez, RJ Martelo, JDC Jaimes - Formación universitaria, 2017 - SciELO Chile
Se analizan dos de las dimensiones del empoderamiento digital, relacionadas con la
equidad digital y la empleabilidad dentro del sector universitario colombiano …

[PDF][PDF] Contenidos digitales para niños de primera infancia: el caso del portal Maguaré

JC Amador-Baquiro - Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2021 - redalyc.org
El portal digital Maguaré, implementado por el Ministerio de Cultura de Colombia, tiene
como propósito ofrecer experiencias de inmersión a los niños de primera infancia para que …

Las TIC en los países andinos: programas escolares y papel del docente

NEJ Landívar, JG Puerta - Ensayos: Revista de La Facultad de …, 2016 - dialnet.unirioja.es
A través de una descripción comparativa, el presente artículo busca la reflexión sobre la
introducción de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los sistemas …

[HTML][HTML] ¿ Programación para todos? Herramientas y accesibilidad: un estudio de caso

NG Monjelat, MA Cenacchi… - … de educación inclusiva, 2018 - SciELO Chile
Los entornos en línea de programación con bloques han introducido la programación en
múltiples contextos educativos. Sin embargo, para garantizar a los estudiantes el derecho …

Investigaciones sobre políticas digitales y sistemas educativos en América Latina. De las evidencias del modelo 1 a 1 a la exploración de modelos híbridos

V ITHURBURU - Propuesta educativa, 2021 - SciELO Argentina
Este trabajo forma parte de una de las líneas de investigación que conforman el Centro de
Investigación Políticas Públicas en Educación, Comunicación y Tecnología dirigido por …