Artırılmış gerçeklikle desteklenmiş probleme dayalı fen öğretiminin akademik başarı, kalıcılık, tutum ve öz-yeterlik inancına etkisi

M Fidan - 2018 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı artırılmış gerçeklik uygulamalarıyla desteklenmiş probleme dayalı fen
öğretiminin ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri dersine ilişkin akademik başarılarına, kalıcılık …

Digital storytelling in online elementary science education: a case study on science and technology club activities

P Korukluoğlu, B Yucel-Toy - International Journal of Science …, 2022 - Taylor & Francis
With the spread of online education due to the COVID-19 pandemic, instructional
technologies have gained importance. One of these applications is digital story, which is the …

THE SCIENCE LEARNING ENVIRONMENT PRIMARY SCHOOL STUDENTS'IMAGINE

DŞ Kalyon - Journal of Baltic Science Education, 2020 - ceeol.com
This research explored dream science classrooms of primary school third-and fourth-grade
students. Research is designed as a case study. The students were first asked to illustrate …

A needs analysis study for the development of augmented reality applications in science and mathematics teaching for individuals with special educational needs

OF Islim, B Ozcakir, U Ozkubat, H Sanir… - Education and …, 2024 - Springer
AR technology is utilized in several disciplines at various educational levels, from primary to
higher education. It is evident that AR technology has been investigated by addressing …

The change in the curricula: Teachers' perceptions

S Ünsal, A Çetin, F Korkmaz… - … University Faculty of …, 2019 - dergipark.org.tr
624 kıdem yılı değişkenine göre anlamlı farkın olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Öğretim
programının değişmesinde politik nedenlerin, önceki programlardan kaynaklanan …

Ortaokul öğrencilerinin fen bilimlerine karşı merak, motivasyon ve fen okuryazarlık düzeylerine etki eden faktörlerin incelenmesi

G Halimoğlu - 2019 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu çalışmanın amacı, Ortaokul öğrencilerinin fen bilimlerine karşı merak, motivasyon ve fen
okuryazarlık düzeylerine etki eden faktörlerin incelenmesidir. Araştırmada nicel araştırma …

Bir bilim kampının 8. sınıf öğrencilerinin STEM başarılarına, fen motivasyonlarına ve üstbilişsel farkındalıklarına etkisinin incelenmesi

M Çevik, C Abdioğlu - İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları …, 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, TÜBİTAK-4004 desteği ile gerçekleştirilen bir bilim kampındaki
STEM (Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik) etkinliklerinin 8. sınıf öğrencilerininSTEM …

[PDF][PDF] Sınıf öğretmenlerinin fen öğretiminde karşılaştıkları sorunlar

MZ Balbağ, G Karaer - Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Science teaching is carried out by primary school teacher in the primary school. Children
find an opportunity to observation, investigation and understanding creatures and events in …

8. sınıf öğrencilerine yönelik fen-matematik temalı bilim kampının değerlendirilmesi:“Gelin Tanış Olalım; Fen ve Matematiği Eğlenceli Kılalım!” projesi

C Abdioglu, E Yılmaz, M Çevik - OPUS International Journal of …, 2020 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada, 8. sınıf öğrencilerine yönelik TÜBİTAK tarafından 4004–Doğa Eğitimi ve
Bilim Okulları Projeleri kapsamında desteklenen “Gelin Tanış Olalım; Fen ve Matematiği …

Fen bilimleri öğretim programları araştırmalarına ilişkin bir meta-sentez çalışması

Y Savaş, M Yıldırım - IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Çalışmada, Türkiyede 2013-2021 yılları arasında Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programları
(FBDÖP) ile ilgili yapılan çalışmaların sonuçlarından hareketle var olan durumu meta-sentez …