[PDF][PDF] Constructivist learning theory and logopedagogy in arts education

MD Drljača - Croatian Journal of Education: Hrvatski časopis za …, 2020 - hrcak.srce.hr
The research referenced in this paper falls into the categories of qualitative, empirical, non-
experimental action research, as well as ethnographic and artbased research. The target …

Školski projekti: primjeri aktivnog učenja i poučavanja

G Juranko - 2016 - zir.nsk.hr
Sažetak Pažnja koja se u posljednje vrijeme pridaje aktivnom učenju i poučavanju nije
iznenađujuća, jer ona proizlazi iz potreba današnjeg društva u kojem informacije postaju …

TEACHERS ATTITUDES ABOUT INTEGRATED APPROACH IN TEACHING.

E Kopas-Vukašinović, A Mihajlović… - Pedagogy/Pedagogika …, 2020 - ceeol.com
This paper deals with an integrated approach in the modern education system. First, we
examine the theoretical starting points and the conceptual definition of integrative teaching …

APPLICATION OF PROJECT MODEL OF TEACHING IN INITIAL TEACHER EDUCATION–STUDENTS'OPINIONS

BJ Stojanović, D Ristanović, P Živković - 2018 - scidar.kg.ac.rs
The application of the project model of teaching in today's education system becomes
imperative, and it is necessary to implement it in the initial education of future teachers. In …

Cross-curricular Connections of Music Culture and Other Subjects in Croatian Elementary Schools

A Begić, JŠ Begić, I Vodopić - Journal of Elementary Education, 2023 - journals.um.si
Music lessons provide many opportunities for cross-curricular connections with other
subjects. As part of the work, research was conducted on a sample of 110 teachers who …

Formativno vrednovanje u nastavi Prirode i društva

A Đurinić - 2021 - zir.nsk.hr
Sažetak Vrednovanje kao sustavno prikupljanje podataka (mjerenje učinaka) neizostavan je
dio odgoja i obrazovanja. U suvremenom se pristupu fokus stavlja na provođenje …

Tematsko integrirano poučavanje metodom" obrnute učionice"

S Fundek - 2023 - zir.nsk.hr
Sažetak Metoda obrnute učionice suvremena je metoda koja omogućuje i olakšava
učenicima individualno i suradničko učenje, osamostaljivanje u učenju te mijenja ulogu …

[PDF][PDF] Projektno učenje u razrednoj nastavi

N Đaković - 2017 - core.ac.uk
Mattes (2007) upućuje na pet krivaca odgovornih za pad kvalitete nastave:„prečesta i
dosadna frontalna nastava, siromaštvo metoda, gradivo samo radi gradiva, pretjeran pritisak …

Kulturna baština kao poticaj u radu s djecom predškolske dobi

A Udovičić - 2016 - repozitorij.unizg.hr
Sažetak Kulturna baština utkana je u svaku poru društva i neizbjeţna je stavka u gradnji
identiteta svakog pojedinca. Kako bi se objasnio utjecaj kulturne baštine na djecu …

Crkva sv. Mihovila na Rudini

M Ivanović - 2024 - zir.nsk.hr
Sažetak Kako bi se kod djeteta potaknula znatiželja za učenjem novih iskustava i
koncepata, prema načelima integriranog poučavanja i projektnog rada, uključuje ih se u …