A urgência de propostas inovadoras para a formação de professores para todos os níveis de ensino

VM Kenski - Revista Diálogo Educacional, 2015 - periodicos.pucpr.br
Este artigo trata da necessidade urgente de planejamento e implantação de propostas
inovadoras para a formação de professores para todos os níveis de ensino. Considera a …

Práticas discursivas delimitadoras de conteúdos: estudo de ementas da formação profissional de professor de línguas

VL de Albuquerque Sant'Anna - Letras de Hoje, 2014 - revistaseletronicas.pucrs.br
Neste artigo, discutimos uma opção para pensar caminhos a serem postos em relação:
partir de uma concepção discursiva de linguagem em busca de um diálogo com a …

Desenvolvimento profissional docente na Educação de jovens e adultos: o estado das produções acadêmicas

LA Dias, ASC Júnior - Dialogia, 2022 - periodicos.uninove.br
Objetiva-se conhecer, por meio deste artigo, as produções acadêmicas publicadas entre os
anos de 2014 e 2020 nos bancos de dissertações e teses da CAPES (Coordenação de …

[图书][B] Educação Soka: proposições e práticas pedagógicas do Colégio Soka do Brasil

AK Ito - 2024 - books.google.com
A presente pesquisa foi desenvolvida no programa de pós-graduação da Universidade
Tuiuti do Paraná (UTP), na linha de pesquisa em Educação, Práticas Pedagógicas …

[图书][B] Estrategias y métodos de creatividad e innovación: Educación, ética y barreras culturales en la comunicación de la era poshumana

F Chibás - 2020 - books.google.com
Esta obra es del profesor y doctor Felipe Chibás Ortiz, dedicado a su familia, amigos, a
Cuba y América; está compuesta por ocho capítulos, recomendaciones, imágenes y anexos …

A reconfiguração do direito constitucional ea ingerência privatista na educação infantil

MCFO Bessa - 2022 - repositorio.ufu.br
RESUMO A Constituição Federal de 1988 garante o direito e o acesso das crianças
pequenas à educação infantil por meio das ações positivadas do Estado brasileiro. Este …

Atividades Curriculares de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão (ACIEPEs) como estratégia de formação continuada: um estudo de caso com formação …

RAT Curilla - 2016 - repositorio.ufscar.br
Com as últimas palavras que escrevo neste trabalho faço uma retrospectiva da minha
caminhada junto ao PPGGOSP: a alegria por transpor o primeiro desafio, a aprovação no …

PROJETANDO O INÍCIO DA DOCÊNCIA: PERSPECTIVAS DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFSCar

EA Barbosa, BC de Barros - Revista Brasileira de Alfabetização, 2022 - revistaabalf.com.br
O presente trabalho refere-se às perspectivas sobre o início da docência de licenciandos
que cursam Pedagogia. Tendo a fundamentação teórica pautada na área de formação de …

[PDF][PDF] Conhecimentos da Docência da Educação Superior na Perspectiva de Egressos do Curso de Agronomia

A Chechi, MMM Vieira… - INTERFACES DA …, 2022 - scholar.archive.org
Este trabalho analisa, a partir da visão dos egressos de um curso de Agronomia, os
conhecimentos e saberes mobilizados pelos professores na gestão da aula que contribuem …

A formação docente eo ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental.

SR DUARTE - 2017 - dspace.sti.ufcg.edu.br
Este trabalho teve como objeto de estudo a formação docente e o ensino de história nos
anos iniciais do ensino fundamental. O estudo teve por objetivo principal a análise sobre a …