Análisis del uso de Moodle desde la perspectiva del modelo TAM en tiempos de pandemia

R Roig-Vila, J Rojas-Viteri… - … de Investigación en …, 2022 - revistas.um.es
El mundo, tal como lo conocemos, se detuvo con la aparición de la cepa mutante de
coronavirus SARS-CoV-2, iniciado en China en diciembre de 2019 y que, para marzo del …

[PDF][PDF] Rol de las redes sociales en la elección de una universidad

M Santana, P Franco, R Hernández - 2014 - repositorio.esan.edu.pe
Las redes sociales han cobrado fuerza como alternativa publicitaria, y desde hace algunos
años, las universidades las han integrado en sus campañas de mercadotecnia. Sin …

[PDF][PDF] Comparación de los LMS Moodle y CourseSites de Blackboard usando el modelo de aceptación tecnológica TAM

M Tapia-León, F Peñaherrera-Larenas… - Revista Ciencia …, 2015 - redalyc.org
Este artículo presenta un análisis comparativo de dos sistemas de gestión de aprendizaje
Learning Management Systems (LMS): Moodle y CourseSites de Blackboard. El estudio se …

Análisis comparativo entre profesores y estudiantes frente al uso de MOODLE en la Educación Superior en tiempos de pandemia

B Hidalgo-Cajo, I Hidalgo-Cajo… - Revista d'Innovació …, 2023 - revistes.ub.edu
L'educació superior en temps de pandèmia de COVID 19 va provocar un canvi dràstic en el
procés educatiu reemplaçant la modalitat presencial per un entorn totalment virtual …

[HTML][HTML] Factors for the acceptance and use of a learning management system in students of an ecuadorian university

JC Ocampo-Alvarado, MP Ullauri-Ugarte - Revista Electrónica Educare, 2021 - scielo.sa.cr
Objetivo. Analizar los factores para la aceptación y uso de un SGA en estudiantado
universitario ecuatoriano. Metodología. La muestra final consistió en 304 estudiantes de …

[HTML][HTML] Factores para la aceptación y uso de un sistema de gestión del aprendizaje en estudiantes de una universidad ecuatoriana

JC Ocampo-Alvarado, MP Ullauri-Ugarte - Revista Electrónica Educare, 2021 - scielo.sa.cr
Introducción: A pesar de la eficiencia comprobada de los sistemas de gestión de
aprendizaje (SGA), su éxito dependerá del uso y aceptación del estudiantado. Por eso es …

Gamificación en el proceso enseñanza-aprendizaje del cálculo diferencial en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Pecuarias de la Escuela Superior …

BF Castillo Parra - 2023 - dspace.espoch.edu.ec
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO Page 1 ESCUELA SUPERIOR
POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO Gamificación en el proceso enseñanza-aprendizaje del …

Modelo de aceptación de la tecnología e integración de educacion virtual: Nivel de aceptación en los docentes de instituciones públicas de Puerto Rico

CMH Rosa - 2022 - search.proquest.com
La investigación estuvo basada en el Modelo de Aceptación de la Tecnología e Integración
de Educación Virtual (TAM) sobre el nivel de aceptación de la educación virtual en los …

Percepción del aprendizaje de anatomía del neurocráneo con realidad virtual, en los estudiantes de pregrado de primer semestre, de la facultad de ciencias de la …

WY Betancur Montes - repositorio.unal.edu.co
Introducción. La enseñanza de anatomía humana es una base fundamental para los
estudiantes de ciencias de la salud, y una de las regiones anatómicas más complejas de …

[PDF][PDF] Preprint: Factores para la aceptación y uso de un Sistema de Gestión del Aprendizaje en estudiantes universitarios ecuatorianos

JC Ocampo-Alvarado, MP Ullauri-Ugarte - academia.edu
Introducción. A pesar de la eficiencia comprobada de los Sistemas de Gestión de
Aprendizaje (SGA), su éxito dependerá del uso y aceptación de los estudiantes. Por eso es …