Despite an increasingly heterogeneous student population, the teaching staff is still
characterized by a high level of homogeneity and the under-representation of teachers with …

ABSTRACT Context and Purpose During the crisis caused by the COVID-19 pandemic in
Spain, students in the year of undergraduate degree were hired to provide care assistance …

La ricerca educativa ha una funzione trasformativa, poiché è finalizzata al miglioramento
della pratica educativa. Si configura quindi non solo come ricerca esplorativa, che mira alla …

L'articolo esplora il complesso tema del lavoro per le persone con disabilità. Nell'analisi
della situazione italiana si evidenziano gli elementi da monitorare affinché attraverso …

La pandemia da Covid-19 ha imposto alle scuole di misurarsi e confrontarsi con le
tecnologie. Il ricorso alla didattica a distanza (DAD) e alla didattica digitale integrata (DDI) …

The transition to distance learning during the COVID-19 pandemic uncovered criticalities in
the participation of students with special educational needs. The BESt-DaD project …

Il contributo presenta i primi esiti della somministrazione nel contesto italiano della rubrica di
autovalutazione sul livello di istituzionalizzazione del Service Learning nelle scuole. Lo …

Some typologies of empirical research at school can contribute to improving the quality of
pupils' education through the participation of teachers in research: the analysis of …

Nel presente contributo si riportano gli esiti della prima fase di una più ampia ricerca
esplorativa sequenziale sul tema dell'educazione morale all'interno dei contesti scolastici …

Lo scenario internazionale restituisce una situazione allarmante sulle condizioni
dell'infanzia nei contesti di emergenza umanitaria, determinati da catastrofi naturali, guerre …