Proses Pemecahan Masalah Trigonometri Berdasarkan Teori John Dewey Ditinjau dari Gaya Kognitif
Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan proses pemecahan masalah trigonometri
berdasarkan teori John Dewey ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field …
berdasarkan teori John Dewey ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field …
Problem-Based Learning in Phytochemistry Courses: Its’ Effectiveness in Improving Medical Students’ Critical Thinking Ability Viewed from Cognitive Style
M Menap, F Bayani, S Prayogi - Jurnal Penelitian Pendidikan …, 2021 - jppipa.unram.ac.id
The implementation of the Problem-Based Learning (PBL) model for medical students has
long been initiated to be integrated into the learning system and curriculum, however …
long been initiated to be integrated into the learning system and curriculum, however …
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui implementasi pogil ditinjau dari gaya kognitif
T Estiningrum, DW Hidayati… - … Matematika Al Qalasadi, 2019 - journal.iainlangsa.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis
siswa melalui implementasi model POGIL ditinjau dari gaya kognitif Field Independent (FI) …
siswa melalui implementasi model POGIL ditinjau dari gaya kognitif Field Independent (FI) …
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi SPLTV Ditinjau Dari Gaya Kognitif
NW Basir, K Kristiawati, MR Usman - … Mathematic Education Journal …, 2022 - journal.ipts.ac.id
Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan penalaran matematis
siswa pada materi SPLTV ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent …
siswa pada materi SPLTV ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent …
Kemampuan komunikasi matematis dalam pembelajaran problem based learning dengan teacher feedback ditinjau dari gaya kognitif siswa smp
E Evariyani, K Kartono, T Suminar - Journal on Education, 2023 - jonedu.org
Tujuan penelitian ini adalah menguji keefektifan model Problem Based Learning dengan
teacher feedback terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP. Metode …
teacher feedback terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP. Metode …
Analisis Literasi Matematis Peserta Didik Kelas VII Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent
A Sahrina - 2022 - repository.stkippgri-sidoarjo.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literasi matematis peserta didik kelas VII
ditinjau dari gaya kognitif field dependent dan field independent. Jenis penelitian ini adalah …
ditinjau dari gaya kognitif field dependent dan field independent. Jenis penelitian ini adalah …
The Reflective and Impulsive Graduate Student's Creativity Problem Solving of Three Variables of Linear Equations System
The challenge for prospective mathematics teachers in the future is to have a good mastery
of the material, be able to solve math problems and think creatively. So that later they will be …
of the material, be able to solve math problems and think creatively. So that later they will be …
Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Gaya Kognitif
S Napfiah - JP2M (Jurnal Pendidikan dan …, 2018 - jurnal.stkippgritulungagung.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kemampuan berpikir kreatif dalam
pemecahan masalah matematika ditinjau dari gaya kognitif field-dependent dan field …
pemecahan masalah matematika ditinjau dari gaya kognitif field-dependent dan field …
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Higher Order Thinking Skill (HOTS) Siswa Berdasarkan Gaya Kognitif Field-independent dan Field-dependent
S Satila, S Prayitno, D Novitasari… - Mandalika …, 2024 - jurnalfkip.unram.ac.id
This study aims to describe the HOTS problem silving ability of studentsin solving quadratic
eguation problem based on field-independent and field-dependent cognitive styles. The …
eguation problem based on field-independent and field-dependent cognitive styles. The …
Kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik dalam menyelesaikan soal PISA konten change and relationship ditinjau dari gaya kognitif
ZD Apsari - 2022 - etheses.uin-malang.ac.id
INDONESIA: Berpikir kreatif matematis adalah kemampuan untuk menemukan solusi yang
bervariasi, bersifat baru, terbuka, mudah, dan fleksibel, pada permasalahan matematika …
bervariasi, bersifat baru, terbuka, mudah, dan fleksibel, pada permasalahan matematika …