El uso de tecnologías móviles se incrementa de forma exponencial en contextos formativos,
favoreciendo metodologías de enseñanza-aprendizaje más dinámicas, flexibles y abiertas …

Este artículo describe los resultados de un estudio de corte cualita-tivo apoyado en
procesos de meta-síntesis de literatura, el cual permitió identificar una variedad de factores …

El uso de las TIC en entornos educativos ha originado nuevas metodologías de enseñanza-
aprendizaje. Una de ellas es el denominado «mobile learning» o aprendizaje móvil. Este …

Este artículo tiene como objetivo explorar las modalidades de cognición involucradas en un
curso universitario basado en el aprendizaje móvil. La pregunta de investigación cuestiona …

Tecnologías para la formación de educadores en la sociedad del conocimiento es una obra
que ofrece nociones y tendencias pedagógicas que surgen vinculadas al uso de los …

La llegada de las diferentes aplicaciones móviles y plataformas en la red suponen una
oportunidad para algunas de las tareas que se dan en la Universidad. Los estudiantes …

La evolución de los dispositivos móviles está transformando la sociedad, y con ello, el
campo educativo. Su integración en la realidad escolar está suponiendo una …

Reflexiones multidisciplinares para el tratamiento de la competencia artística y la formación
cultural Reflexiones multidisciplinares para el tratamiento de la competencia artística y la …

El presente artículo describe experiencias significativas de aprendizaje ubicuo en
educación media en Uruguay y analiza los desafíos de las políticas educativas de acceso …

The adaptation possibilities provided by mobile devices strive to encompass and motivate
students' education process by providing learning resources and activities adapted to their …