Multiple representation approach in elementary school science learning: a systematic literature review

RS Zuhri, I Wilujeng - International Journal of Learning, Teaching …, 2023 - ijlter.myres.net
The paper investigates the multiple representation approach as used in elementary school
science learning. A systematic literature review (SLR) method and preferred reporting items …

Kajian pendekatan multirepresentasi dalam konteks pembelajaran fisika

RF Nikat, M Loupatty, SH Zahroh - Jurnal Pendidikan dan Ilmu …, 2021 - journal.uniga.ac.id
Pendekatan multirepresentasi merupakan salah satu pendekatan yang menekankan
beberapa sudut pandang makna dalam bentuk representasi verbal, gambar, persamaan …

Upaya peningkatan literasi sains mahasiswa melalui blended-collaborative problem based learning berbasis multiple representatives

I Muyassaroh, L Sunanto… - Jurnal Cakrawala Pendas, 2022 - ejournal.unma.ac.id
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta dampaknya terhadap lingkungan
menuntut semakin pentingnya penguasaan literasi sains mengingat keduanya sama-sama …

[PDF][PDF] Analysis of Improving Students' Physics Conceptual Understanding through Discovery Learning Models Supported by Multi-representation: Measurement Topic

L Sahara, N Nafarudin, S Fayanto… - … Review of Physics, 2020 - pdfs.semanticscholar.org
This study aimed to analyze students' conceptual understanding by using a
multirepresentation assisted discovery learning model in measurement. This research was …

PBL dengan pendekatan multiple representation terhadap kemampuan berpikir kritis ditinjau dari kemampuan kolaborasi

GS Wela, C Sundaygara… - … : Jurnal Terapan Sains & …, 2020 - ejournal.unikama.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh problem based learning dengan
pendekatan multiple representation terhadap kemampuan berpikir kritis ditunjau dari …

Implementasi tes formatif berbasis multirepresentasi untuk analisis pemahaman konsep siswa

RL Maulidyah, A Zainuddin - Jurnal penelitian pembelajaran …, 2022 - journal.upgris.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk untuk menganalisis kemampuan pemahaman konsep siswa
berdasarkan tes formatif berbasis multirepresentasi. Penelitian ini menggunakan metode …

The application of guided discovery learning model to improve students concepts understanding

M Syukri - Journal of Physics: Conference Series, 2020 - iopscience.iop.org
This study aims to determine the differences in understanding concepts of students between
classes using guided discovery learning model and non-guided discovery in heat material …

Penerapan model multiple representation berbasis somatis, auditory, visual, intelektual terhadap self efficacy peserta didik

M Anggraini, I Huda, S Safrida… - … (Indonesian Journal of …, 2022 - jurnal.usk.ac.id
Metode Penelitian ini dilaksanakan pada SMAN 1 Bukit, SMAN 1 Bandar, dan SMAN 2
Bandar. Penelitian dilakukan semester gasal Tahun Ajaran 2020/2021. Pengambilan ketiga …

Analisis kemampuan multi representasi dan kaitannya dengan pemahaman konsep fisika

LY Kurniasari, W Wasis - Jurnal Pijar Mipa, 2021 - jurnalfkip.unram.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil kemampuan multirepresentasi siswa SMA
pada materi gerak lurus yang diukur menggunakan instrumen berbasis multi representasi …

Analisis pemahaman konsep, multirepresentasi, dan kosistensi jawaban siswa sma pada konsep hukum iii newton

NU Amaliah, E Purwaningsih - Jurnal Pendidikan Sains Indonesia …, 2021 - jurnal.usk.ac.id
Newton's third law is a fundamental concept of Physics that is still not reached by students.
The tendency of students who do not understand the concept well can be observed by …