A inclusão no mercado de trabalho representa, para as pessoas com deficiência intelectual,
a possibilidade de desenvolvimento social e emocional. O presente estudo teve por objetivo …

Objective: to verify if the improvement of social and emotional skills reduces bullying
victimization in 6th grade students 12 months after the end of the intervention. Method: Quasi …

This study's objective was to verify whether improved social and emotional skills would
reduce victimization among Brazilian 6th grade student victims of bullying. The targets of this …

Bullying is characterized by intentional, repetitive, and persistent aggressive behavior that
causes damage to the victim. Many studies investigate the social and emotional aspects …

O pai é a fonte de apoio materno mais importante durante a transição decorrente do
nascimento de filhos. Este estudo objetiva descrever a percepção de 45 mulheres grávidas …

Exposure to school bullying is a situation experienced in children and adolescents' routine
and a few bullying complex conditions have not yet been sufficiently explored. Thus, this …

The paper analyzes the psychometric properties of the G1 version of the Parenting Styles
and Dimensions Questionnaire, a self-report instrument designed to investigate how …

O objetivo desta pesquisa é analisar as implicações da violência entre pares no contexto
escolar, do clima escolar e da percepção dos contextos de desenvolvimento no bem-estar …

Objective: to assess the effects of an intervention based on the Theater of the Oppressed in
reducing school bullying. Method: a quasi-experimental study with 232 first-year high school …

O desenvolvimento das crianças com deficiência é influenciado pelas relações familiares,
sobretudo pelo modo como os pais lidam com a criança e a deficiência. No entanto, apesar …