El constructivismo y el construccionismo
OYA Gómez, OLO Ortiz - Revista Interamericana de …, 2018 - revistas.usantotomas.edu.co
El estudio y la investigación sobre los procesos de construcción del conocimiento (Piaget,
Vygotsky, Ausubel, Jonassen, Papert, entre otros) nos remiten a una reflexión sobre el …
Vygotsky, Ausubel, Jonassen, Papert, entre otros) nos remiten a una reflexión sobre el …
Las TIC como herramienta cognitiva para la investigación escolar
OY Aparicio Gómez - 2015 - diposit.ub.edu
[spa] Esta tesis doctoral es el resultado de una Investigación que recoge el proyecto de un
nuevo Centro Educativo que pretende incorporar, en las prácticas cotidianas, el uso de las …
nuevo Centro Educativo que pretende incorporar, en las prácticas cotidianas, el uso de las …
Educación para la Paz, Convivencia Escolar y Resolución de Conflictos: un estado del arte sobre Programas de Intervención Escolar
CYU Mejia, MMV Benítez, LF Ramírez - Ciudad Paz-ando, 2021 - revistas.udistrital.edu.co
La Educación para la Paz en los colegios es un proceso que implica que los estudiantes
aprendan habilidades para convivir pacíficamente y resolver conflictos con otros. Múltiples …
aprendan habilidades para convivir pacíficamente y resolver conflictos con otros. Múltiples …
[PDF][PDF] La creatividad y la educación en el siglo XXI
LDC Martínez - Revista interamericana de investigación, educación y …, 2019 - redalyc.org
El afán evolutivo del siglo XXI, trae consigo nuevas necesidades educativas, avances en la
tecnología, industria, medicina, educación, entre otras; los cuales presentan grandes retos a …
tecnología, industria, medicina, educación, entre otras; los cuales presentan grandes retos a …
[PDF][PDF] La investigación en la educación
OY Aparicio-Gómez, C Abadía-García - Revista interamericana de …, 2019 - redalyc.org
El presente artículo1 pretende describir y analizar el proceso de introducción de la
investigación como eje educativo de las TIC en una Institución Educativa del Municipio de …
investigación como eje educativo de las TIC en una Institución Educativa del Municipio de …
[PDF][PDF] Las TIC como herramientas cognitivas
OYA Gómez - Revista interamericana de investigación, educación y …, 2018 - redalyc.org
Jonassen (1987) afirma que la mejor representación de la perspectiva constructivista puede
ser la de quienes promueven las herramientas cognitivas. Sus palabras recogen el tránsito …
ser la de quienes promueven las herramientas cognitivas. Sus palabras recogen el tránsito …
[PDF][PDF] Los videojuegos en el proceso de aprendizaje de los niños de preescolar
MMC Castrillón, JO Moreno - Revista Interamericana de Investigacion …, 2019 - redalyc.org
El uso de herramientas tecnológicas como apoyo en los procesos de enseñanza-
aprendizaje de los niños de preescolar no debe visualizarse de forma negativa, todo lo …
aprendizaje de los niños de preescolar no debe visualizarse de forma negativa, todo lo …
[PDF][PDF] Implementación de estrategias pedagógicas constructivistas mediadas por las herramientas Web 2.0 para el fortalecimiento de la comprensión teórica en los …
ELT Vergara - Revista Interamericana de investigación, educación y …, 2019 - redalyc.org
The research aims to implement constructive pedagogical strategies mediated by Web 2.0
tools to strengthen the theoretical understanding of the conceptual contents of the subject of …
tools to strengthen the theoretical understanding of the conceptual contents of the subject of …
[PDF][PDF] Desarrollo del Pensamiento Crítico a partir de una estrategia pedagógica fundamentada en los Estándares Intelectuales aplicada en filosofía para los …
HJM Ortiz - Revista interamericana de investigación, educación y …, 2018 - redalyc.org
Este artículo de investigación, abarcó el análisis de una propuesta pedagógica
fundamentada en los estándares intelectuales de Paul Richard y Linda Elder enfocada al …
fundamentada en los estándares intelectuales de Paul Richard y Linda Elder enfocada al …
La investigación escolar
OYA Gómez - Revista Interamericana de Investigación …, 2018 - revistas.usantotomas.edu.co
El aprendizaje colaborativo y la construcción del conocimiento nos conducen a un ámbito
superior que desemboca en el pensamiento crítico y el planteamiento de problemas …
superior que desemboca en el pensamiento crítico y el planteamiento de problemas …