Game design and didactic transposition of knowledge. The case of progo, a game dedicated to learning object-oriented programming

F Djelil, E Sanchez - Education and Information Technologies, 2023 - Springer
Game based-learning have been widely promoted to overcome the difficulties encountered
by beginners to learn programming. However, there are many issues to address for the …

Rhétorique de l'engagement ludique dans des dispositifs de ludification

M Bonenfant, T Philippette - Sciences du jeu, 2018 - journals.openedition.org
Cet article questionne les liens entre engagement et types de motivation, en problématisant
la manière dont la ludification cherche à stimuler la participation et la poursuite d'une activité …

[PDF][PDF] Edugame an Android game for teaching children

B Hssina, M Erritali, B Bouikhalene… - International Journal of …, 2014 - Citeseer
This paper presents the project" edugame" whose objective is to provide an educational
game which introduces a series of activities such as the construction of words, the …

Concevoir un scénario de jeu vidéo sérieux pour l'enseignement-apprentissage des langues ou comment dominer un oxymore

L Schmoll - 2016 - theses.hal.science
Cette recherche étudie l 'utilisation du jeu vidéo pour l'apprentissage des langues
étrangères en classe. L'étude porte sur l'intégration de ce support issu de pratiques …

L'Histoire dans le jeu vidéo, une généalogie narrative problématique?. Le cas de la guerre d'Espagne (1936-1939) et de sa ludicisation

M Marti - Sciences du jeu, 2018 - journals.openedition.org
Les jeux vidéo utilisant l'Histoire offrent de nombreux scénarios ludiques par leur
fictionalisation de la narration historique. Si cette généalogie narrative est intéressante d'un …

Les détournements de jeux vidéo par les joueurs.. Une incarnation du play

F Barnabé - RESET. Recherches en sciences sociales sur …, 2015 - journals.openedition.org
Cet article a pour objectif d'analyser conjointement quatre pratiques de détournement du jeu
vidéo par les joueurs (la rédaction de fanfictions, la réalisation de machinimas, le modding …

Le passage du jeu à la création: le cas du jeu vidéo amateur

PY Hurel - Sciences du jeu, 2017 - journals.openedition.org
La création de jeux vidéo en amateur à l'aide de logiciels (Unity, Construct 2, RPG Maker,
etc.) a été peu étudiée. Pourtant, cette pratique importante sur le plan quantitatif et …

Questionner la médiation ludoéducative au sein d'un espace ludoéduquant. Quelle place pour les acteurs de la situation d'apprentissage médiatisée par le jeu vidéo …

L Schmoll - Recherches en didactique des langues et des …, 2018 - journals.openedition.org
Nous nous proposons d'interroger la place de la médiation en situation d'enseignement-
apprentissage des langues médiatisée par le jeu vidéo, plus précisément le jeu vidéo …

[图书][B] Jeu (x) et langue (s): avatars du ludique dans l'enseignement/apprentissage des langues

H Silva, M Loiseau - 2016 - cidtff.web.ua.pt
Jeu et langue ont partie intimement liée depuis des siècles. Or, si le rapport entre ces deux
notions a souvent été exploité et éventuellement étudié—depuis les rhétoriqueurs anciens …

«Soyons sérieux et jouons un peu!» Navigation aux frontières de la classe par le jeu vidéo d'apprentissage Mecagenius.

V Potier - Sciences du jeu, 2016 - journals.openedition.org
L'engouement autour des jeux sérieux tend parfois à faire oublier le peu de travaux encore
produits sur ces objets hybrides. Relevant en même temps du loisir, par de forts marqueurs …