Bu çalışmada, tüm dünya ülkelerini etkileyen Covid-19 salgını ile birlikte öğrenme-öğretme
sürecinde sıklıkla başvurulan web 2.0 araçları hakkında öğretmenlerin görüşlerini …

The current study was conducted to investigate the impact of using social media and internet
on the academic achievement of prospective teachers. Focus group of the research could be …

The flipped classroom method, which could be considered as one of the crucial new
generation teaching approaches, is a permutation of the educational activities that are …

Günümüzde teknoloji çok hızlı bir şekilde ilerlemektedir. Teknolojik araçların gelişim ve
yaygınlaşma hızı önceki dönemlerde yüzyıllar şeklinde meydana gelirken günümüzde bunu …

The flipped classroom method, where in-class and non-class activities are translocated, is
accepted as one of the new generation teaching models. The aim of this study is to reveal …

Bu çalışmanın amacı, meslek yüksekokulu birinci sınıf Bilgisayar Donanımı dersindeki
“Bilgisayar Donanım Birimleri” konularının öğretiminde Web 2.0 araçlarıyla geliştirilen …

The aim of this study is to analyze the school WhatsApp groups, which are used as
organizational communication tools at schools with regard to the opinions of teachers and …

This study aims to reveal the Turkish language teacher candidates' opinions about the
media as a learning-teaching tool in the context of media literacy. It has been conducted …

İçinde bulunduğumuz çağda yoğun olarak kullanılan medya ve kitlesel iletişim araçlarının
bireyleri siyasi, kültürel, ekonomik ve eğitim açısından etkilediği söylenebilir. Medyanın …

Social networks are very widely used in today's world. Although the use of social networks
contributes to individuals' lives by improving communication opportunities, excessive use …