This study aims to identify secondary school students' level of awareness of renewable
energy sources. The study's method combined quantitative and qualitative research …

Bu çalışmanın amacı, fen eğitiminde bağlam temelli öğrenme (BTÖ) yaklaşımı ile ilgili 2010-
2021 yılları arasında Türkiye'de yayımlanan tezlerin betimsel içerik analizini yapmaktır. Nitel …

The aim of this research is to determine the pre-service music teachers' attitudes towards
online learning during the COVID-19 pandemic. The study investigated the attitudes of …

Öz Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin öğretime yönelik duyuşsal farkındalık düzeylerini
belirlemek için bir ölçek geliştirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma grubunu, Muğla Sıtkı Koçman …

The purpose of this study is to study research regarding the context-based learning
approach in science education between 2010 and 2020 in Turkey. In this study, a …

Bu çalışma ile ortaöğretim öğrencilerinin yenilenebilir enerji kaynakları konusundaki
farkındalık düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda öğrencilerin …

ÖZ Türkiye'de Schommer'in Epistemolojik İnançlar Modeli kullanılarak yapılan bazı
çalışmalarda epistemolojik inançların cinsiyete göre anlamlı bir farklılık gösterdiği, bazı …

Herhangi bir şeyin dikkatinizi çekmesi veya o şeyi algılamanız “farkındalık” olarak
adlandırılabilir. İnsanın seçeneklerini bilmesi, duygularını anlayabilmesi, çevresel uyarıcıları …

Bu çalışma drama dersi alan sınıf öğretmenliği adaylarının duyuşsal farkındalıkları ve eğitim
inançlarının incelenmesi amacıyla 2019-2020 öğretim yılı güz döneminde sınıf öğretmenliği …

The purpose of the current study is to investigate the objectives in the Turkish Course
curriculum in terms of including critical thinking skills. The study was conducted by using the …