[HTML][HTML] Evaluación de resultados de aprendizaje mediante organizadores gráficos y narrativas transmedia

R Gaete Quezada - Revista de estudios y experiencias en educación, 2021 - SciELO Chile
El objetivo del artículo es sistematizar dos experiencias docentes sobre el uso de
organizadores gráficos y narrativas transmedia, como estrategia de evaluación de …

[HTML][HTML] Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo en estudiantes de educación primaria

B Maraza-Vilcanqui, LC Zevallos-Solís - Revista Electrónica Educare, 2022 - scielo.sa.cr
Objetivo. El objetivo de este artículo de investigación fue determinar el nivel de aprendizaje
significativo adquirido por estudiantes del tercer grado de Educación Primaria tras la …

[HTML][HTML] Concept maps and meaningful learning in primary school students

B Maraza-Vilcanqui, LC Zevallos-Solís - Revista Electrónica Educare, 2022 - scielo.sa.cr
Abstract MARAZA-VILCANQUI, Beker and ZEVALLOS-SOLIS, Liliam Carola. Concept maps
and meaningful learning in primary school students. Educare [online]. 2022, vol. 26, n. 2, pp …

El mapa mental aumentado en puzle: expectativas de futuros docentes

C Ariza Carrasco, JM Muñoz González - Educar, 2021 - ddd.uab.cat
El present article té per objectiu mostrar les expectatives que els futurs docents tenen sobre
els beneficis de la tècnica del mapa mental augmentat a puzle en els processos …

Communicative Skills as a result of Successful Intelligence

BJ Salas Vásquez, Y Ocaña Fernández… - 2020 - repositorio.ucv.edu.pe
The current work began with the observation of the needs of high school students and their
constant concern for the level of their development in communication skills according to the …

[PDF][PDF] VALORACIÓN DE LA TÉCNICA DEL MAPA MENTAL AUMENTADO EN PUZLE EN EDUCACIÓN SUPERIOR.

C Ariza Carrasco… - Revista Española de …, 2019 - researchgate.net
En la actualidad, con la integración de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento
(TAC) en el ámbito educativo, se pone de manifiesto la importancia de una formación …

Jerarquización de información para mejorar la comprensión lectora en estudiantes universitarios

MC Castillo - Polo del Conocimiento: Revista científico …, 2021 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo tiene como objetivo determinar la influencia de la jerarquización de
información para mejorar el nivel de comprensión lectora en estudiantes universitarios …

[HTML][HTML] Aprendizaje de la célula a partir del mapa mental en estudiantes universitarios

NL Pérez Báez, RD Cervantes Castro… - … para la Investigación y …, 2024 - scielo.org.mx
El presente trabajo de investigación surge a partir del interés por conocer si el mapa mental
podría ser una estrategia didáctica para el aprendizaje del tema célula en la asignatura de …

El mapa mental como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje significativo de los estudiantes de séptimo grado de la escuela EGB Pedro María Zambrano …

MA Limones Pozo - 2023 - repositorio.upse.edu.ec
El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo analizar el mapa mental como
estrategia didáctica que fortalece el aprendizaje significativo de los estudiantes de séptimo …

Kemampuan Calon Guru Sekolah Dasar Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa

R Sudarwo, AA Adiansha - Jurnal Ilmiah Mandala …, 2021 - ejournal.mandalanursa.org
The problem of learning difficulties in students does not look at the intellectual abilities of
students. Many students with low intelligence can achieve high learning achievement …