Purpose This study aims to review processes of accreditation for Chilean Universities. Along
with cataloguing evolutionary milestones, the study analyses effects at the institutional and …

En aras de abonar a la comprensión del fenómeno de la evaluación y acreditación de
programas de formación profesional en México, el texto analiza el estado actual de la …

Objetivo: evidenciar el proceso de transformación del Sistema de Aseguramiento de la
Calidad (SAC) de la Educación Superior en Colombia, que ha conllevado a procesos de …

This study was intended to explore and confirm the factorial structure and to analyze the
psychometric properties of an instrument for university guidance and tutoring, apply it, and …

El crecimiento desmedido de la educación superior a finales del siglo pasado generó
preocupación a escala mundial, lo que conllevó a la creación de mecanismos de regulación …

El objetivo de este artículo fue sistematizar la experiencia metodológica vivida en el proceso
de autoevaluación por conglomerado de carreras de grado universitarias que se …

This work aims to provide knowledge of efficiency; hence, it was proposed to assess the
relative efficiency from a perspective of Data Envelopment Analysis in the Universities of …

This study analyzes the service quality in universities based on users' level of satisfaction of
the service provided in the city of Cuenca, Ecuador. The methodology combines a …

La calidad debe ser una cualidad indispensable en cualquier institución de educación
superior, caracterizada por la responsabilidad social de responder a los principales …

La calidad y acreditación en la educación superior son de suma importancia debido a su
impacto en el desarrollo socioeconómico y tecnológico de una nación, así como en la …