Bu makalede epistemolojik inançları ortaya koyan ve Schommer tarafından geliştirilen
İngilizce ölçeğin Deryakulu ve Büyüköztürk tarafından gerçekleştirilen Türkçe uyarlamasının …

Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının matematik öğretimine ilişkin öz-yeterlik,
matematiksel problem çözmeye yönelik ve matematiksel inançlarının cinsiyet ve sınıf …

The aim of present study is to reveal pre-service elementary mathematics teachers'(PEMTs)
beliefs about mathematics in national perspective and to compare the regional differences …

Bu çalışmanın amacı TEDS-M öğretmenlik mesleği için güdülenme ölçeğinin geçerlik ve
güvenirlik çalışması sonuçlarını ortaya koymaktır. Araştırmanın örneklemini, yedi farklı …

Bu çalışmanın amacı, uluslararası TEDS-M çalışması için geliştirilmiş Matematiğin Doğası
Hakkında İnançlar Ölçeği'nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğinin yapılarak …

Bu çalışmanın amacı Türkiye'de farklı üniversitelerdeki ilköğretim matematik öğretmeni (İMÖ)
adaylarının öğretmen eğitimi programının tutarlılığı, etkinliği ve matematik öğretmeye hazır …

Bu çalışmanın amacı, ilköğretim matematik öğretmeni (İMÖ) adaylarının matematik
hakkındaki inançlarını ulusal açıdan ortaya koymak ve bölgesel düzeyde karşılaştırmaktır …

Bu makalede ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının matematik öğretmeye hazır olma
hakkındaki inanışlarını ortaya koyan İngilizce ölçeğin Türkçe'ye uyarlanması ve geçerlik ve …

The aim of this research is to examine validity and reliability of Turkish adaptation of" Beliefs
about The Nature of Mathematics Scale" developed for international TEDS-M Study. The …

This study aims to compare the perceptions of preservice elementary mathematics teachers
on the experiences provided by teacher training institutions on a national and an …