[HTML][HTML] V. TÜRKÇENİN İKİNCİ/YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE YAZMA BECERİSİ

ÖÜRS ESER - TÜRKÇENİN İKİNCİ/YABANCI DİL OLARAK …, 2023 - books.google.com
Giriş olan insan, toplumdaki varlığını Sosyal bir varlık sürdürebilmek ve yaşamını anlamlı
kılmak için iletişime ihtiyaç duyar. Bu amaçla insanoğlunun kullandığı en önemli iletişim …

BÜTÜNCÜL BİR YAKLAŞIMLA YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİNLEME BECERİSİ.

A SEFER, A BENZER - International Journal of Language …, 2020 - search.ebscohost.com
When planning or evaluating the language teaching process, it is significant to reveal the
picture of the current situation. Determining the needs and perceptions of students and …

TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN DİNLEME YAŞANTILARINA YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME

S Demir, S Alyılmaz - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim …, 2020 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen Suriyeli öğrencilerin dinleme becerisi
ve eğitimi kapsamındaki yaşantılarını değerlendirmek amaçlanmaktadır. Araştırma, bir devlet …

Suriyeli Göçmenlere Türkçe Öğretiminde Öğretici Odaklı Hazırlanmış Çalışmalara Yönelik Bir Meta-Sentez Çalışması

İO Uzun - Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi - dergipark.org.tr
2011 yılında Suriye'den Türkiye'ye doğru başlayan göç dalgasıyla birlikte ortaya çıkan
ihtiyaçlardan biri de dil öğretimi olmuştur. Bu amaçla günümüze kadar Millî Eğitim Bakanlığı …