Preschool teachers' use of English as a medium of instruction: A systematic review of barriers and strategies

PSC Goh, CL Loy, NA Wahab… - Issues in Educational …, 2020 - search.informit.org
Factors which are barriers to preschool teachers' use of English as the medium of instruction
and facilitating strategies used to overcome those barriers can be complex. This study …

Overview of early childhood care and education in Malaysia

B Rahmatullah, N Muhamad Rawai… - Hungarian …, 2021 - akjournals.com
Early childhood care and education (ECCE) is commonly understood in Malaysia as
providing care and education for young children from the age of newborn until about six …

[PDF][PDF] Kesan kelayakan ikhtisas dan tahun pengalaman terhadap pengetahuan kurikulum prasekolah dalam kalangan guru tadika swasta

MHM Sharif, AH Masnan - Jurnal Pendidikan Malaysia, 2020 - academia.edu
ABSTRAK Pengetahuan kurikulum khususnya Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
(KSPK)(Semakan 2017) yang selaras bagi semua tadika di Malaysia bergantung kepada …

Challenges in Teaching English to Preschoolers: A Case Study in Malaysian Schools

AAM Zamin, MM Lotfie… - Al-Risalah: Journal of …, 2022 - journals.iium.edu.my
This paper investigates the challenges preschool teachers face in an environment where
they are expected to use English as a language of instruction alongside Malay, the national …

Implementasi Model TPACK dalam Pengajaran Literasi Awal Guru Prasekolah

MUA Saud, F Amzah… - International Journal of …, 2024 - myjms.mohe.gov.my
Perkembangan teknologi pada masa kini memberi kesan kepada penyampaian pengajaran
dan pembelajaran (PdP). Pengetahuan guru dalam aspek penggunaan dan kemahiran …

Kesahan Instrumen Pentaksiran Sosioemosi Kanak-Kanak (IPSK) menggunakan Model Miller: Validation of Children's Socio-Emotional Assessment Instrument (IPSK) …

AZ Abidin, NMM Radzi, HH Ahmed… - Jurnal Pendidikan Awal …, 2021 - ojs.upsi.edu.my
Kajian ini bertujuan bagi mengenalpasti kesahan item bagi pembinaan Instrumen
Pentaksiran Sosioemosi Kanak-Kanak (IPSK) menggunakan Model Miller. Objektif kajian ini …

Penilaian perisian fonik bahasa Inggeris Come and Read, Sayang! sebagai bahan bantu mengajar guru prasekolah: The evaluation of Come and Read, Sayang …

M Abdullah, NMM Radzi, A Zain - Southeast Asia Early Childhood …, 2021 - ojs.upsi.edu.my
Kajian ini dijalankan untuk menilai perisian fonik Bahasa Inggeris Come and Read, Sayang!
sebagai bahan bantu mengajar guru prasekolah. Pembangunan dan penilaian perisian ini …

[PDF][PDF] THE TEACHERS'KNOWLEDGE ABOUT NEW PRESCHOOL CURRICULUM

AH Masnan, MHM Sharif, M Dzainuddin… - … Journal of Education …, 2021 - researchgate.net
The new preschool curriculum in Malaysia is known as the National Preschool Standard-
Based Curriculum (NPSC)(Revised 2017) requires knowledgeable, well-skilled and more …

[PDF][PDF] KESESUAIAN TRET PERSONALITI CONSCIENTIOUSNESS, NEUROTICISM GURU DAN KEFAHAMAN KURIKULUM DALAM PERKEMBANGAN KANAK …

MTA Hamid, R Ismail - e-BANGI Journal, 2019 - journalarticle.ukm.my
Perkembangan asas bahasa kepada kanak-kanak prasekolah perlu diberi penekanan awal
kerana ia kemahiran asas untuk kejayaan kanak-kanak pada masa depan. Pengaruh guru …