Digital teaching competence evaluation of pre-service teachers in Spain: a review study

R Tárraga-Mínguez, C Suárez-Guerrero… - … de Tecnologias del …, 2021 - ieeexplore.ieee.org
Digital teaching competence is one of the main teacher training needs today. However,
teacher training curricula show a significant gap in this area. The objective of this study is to …

[PDF][PDF] Beneficios educativos y videojuegos: revisión de la literatura española

M Grande de Prado - Education in the knowledge …, 2018 - redined.educacion.gob.es
Se aborda la revisión bibliográfica realizada sobre artículos en español (y editados en
España) dentro del ámbito educativo sobre los videojuegos, y especialmente en sus …

Competencia digital: docentes en formación y resolución de problemas

M Grande-de-Prado, R Cañón-Rodríguez… - Educar, 2021 - educar.uab.cat
Esta investigación tiene como objetivo conocer y analizar la autopercepción que el
alumnado que inicia sus estudios en el grado de Maestro de Educación Primaria posee en …

[HTML][HTML] Autopercepción de la competencia digital docente en la formación inicial del profesorado de educación infantil

AR PINTO-SANTOS, A Perez, A Darder - Revista Espacios, 2020 - revistaespacios.com
Este artículo analiza la Autopercepción de la Competencia Digital Docente (CDD) en 218
estudiantes del programa Educación infantil de la Universidad de La Guajira, Colombia. Se …

Competencias y actitudes para el uso de las TIC de los estudiantes del grado de maestro de Galicia.

JC Fernández-de-la-Iglesia… - …, 2020 - revistaseug.ugr.es
La competencia para el uso de las TIC es esencial en el desempeño profesional docente.
Tras décadas de estudio se observa que es necesario mejorar el nivel formativo …

La competencia digital de los futuros docentes de formación profesional: usos y actitudes que determinarán sus prácticas de enseñanza

LC Otero, RM Fernández… - … de Investigación en …, 2022 - revistas.um.es
La competencia digital docente del futuro profesorado se ha investigado con frecuencia,
pero no en el ámbito de la formación profesional. Presentamos un estudio cuantitativo que …

¿ Qué caracteriza a un" buen docente"? Percepciones de sus protagonistas

T Alonso-Sainz - Profesorado, revista de currículum y formación …, 2021 - revistaseug.ugr.es
Cuando desde la investigación educativa nos preguntamos por los docentes noveles, por
sus necesidades de formación, o por los retos que deben afrontar en el acceso a la …

Teaching digital competences in university professors: a meta-analysis and systematic literature review in web of science

A Cisneros-Barahona, L Marqués Molías… - … Conference on Applied …, 2023 - Springer
This article aims to analyze the scientific production from the Web of Science (WoS)
database, associated to teaching digital competence (TDC) in universities. Based on the …

Uso de las TIC en Educación Secundaria Obligatoria. Ventajas e inconvenientes

S García Martín, J García Martín - … Humanities Review/Revista …, 2022 - buleria.unileon.es
[ES] La integración y el uso de las TIC en los centros educativos es un proceso complejo en
el que intervienen diversos factores, como son, el nivel de competencia digital docente, la …

[HTML][HTML] Modelo de ecuaciones estructurales para la evaluación de competencias tecnológicas en estudiantes universitarios

D Romero-Sánchez, D Barrios - TecnoLógicas, 2023 - scielo.org.co
Las habilidades digitales de los estudiantes universitarios son un determinante en su
proceso de formación, pues proporcionan herramientas fundamentales para la gestión de la …