[HTML][HTML] Las nuevas metodologías docentes y su repercusión en los planes de estudio

E Amo, F Jareño, MG Lagos, MÁ Tobarra - Innovar, 2014 - scielo.org.co
La Universidad española se encuentra en un proceso de adaptación al Espacio Europeo de
Educación Superior (EEES), aunque el ritmo de adaptación difiere de unas universidades a …

Aprendizaje cooperativo en educación superior: diferencias en la percepción de la contribución al grupo

F Jareño, JJ Jiménez, MG Lagos - International Journal of Educational …, 2014 - Springer
Este documento analiza el aprendizaje cooperativo en un grupo de trabajo en el que se
utiliza metodología del aprendizaje basado en problemas. Además, se evalúa si la …

[PDF][PDF] Cooperative learning in higher education: differences in perceptions of contribution to the group

F Jareño, JJ Jiménez… - International …, 2014 - educationaltechnologyjournal …
This document analyses cooperative learning in a working group using a problem-based
learning methodology. We also evaluate if the perception that each member of the group …

Estrategias pedagógicas digitales para el aseguramiento del aprendizaje en el contexto del COVID 19

LM Salcedo Sarmiento, PC Villa Santana - 2021 - repositorio.cuc.edu.co
Desde hace más de cuatro (4) décadas la humanidad experimenta la evolución a una era
digital en la cual desde un contexto mundial, los niveles de formación académica y …

The application of PBL as a methodological tool for teaching in the accounting area: vertical and horizontal financial analysis

R González, J Quevedo… - … Iberoamericana de la …, 2022 - revista-iberoamericana.org
Resumen La Universidad Católica de Cuenca se enfrenta a un proceso de adaptación a la
herramienta metodológica ABP, aunque el rango de adaptación difiere dentro de la misma …

Aplicación de la metodología de aprendizaje basado en problemas en la asignatura Gestión del Conocimiento

JJ Plaza-Angulo, AA López-Toro - 2017 - riuma.uma.es
En el marco del Proyecto de Innovación Educativa 15-147,“Promoción de buenas prácticas
y coordinación docente mediante el diseño y desarrollo de metodologías de aprendizaje …

New Teaching Methodologies and their Implications for Study Programs

E Amo, F Jareño, MG Lagos, MÁ Tobarra - Innovar, 2014 - scielo.org.co
Abstract AMO, Elisa; JARENO, Francisco; LAGOS, M. Gabriela and TOBARRA, María
Ángeles. New Teaching Methodologies and their Implications for Study Programs. Innovar …

[PDF][PDF] EXPERIENCIAS DEL CONSULTORIO CONTABLE FUCLG CREANDO ESPACIOS VITALES

CF Chaves-Campo, MF Trejos-López - academia.edu
La globalización ha hecho que los mercados comerciales y laborales sean cada vez más
exigentes y cambiantes. Hasta hace poco, los pequeños comerciantes y los estudiantes …

As novas metodologias docentes ea sua repercussão nos programas de estudo

E Amo, F Jareño, MG Lagos, MÁ Tobarra - Innovar, 2014 - scielo.org.co
Abstract AMO, Elisa; JARENO, Francisco; LAGOS, M. Gabriela and TOBARRA, María
Ángeles. As novas metodologias docentes e a sua repercussão nos programas de estudo …

Aprenentatge cooperatiu en l'ensenyament superior: diferències en la percepció de la contribució al grup

F Jareño, JJ Jiménez, MG Lagos - RUSC. Universities and Knowledge …, 2014 - rusc.uoc.edu
Aquest document analitza l'aprenentatge cooperatiu en un grup de treball en el qual s'
utilitza metodologia de l'aprenentatge basat en problemes. A més, s' avalua si la percepció …