On the relationship between school mathematics and university mathematics: a comparison of three approaches
T Scheiner, M Bosch - ZDM–Mathematics Education, 2023 - Springer
This paper examines how different approaches in mathematics education conceptualise the
relationship between school mathematics and university mathematics. The approaches …
relationship between school mathematics and university mathematics. The approaches …
Contribuciones de los recorridos de estudio e investigación en la universidad: el caso de la formación del profesorado
BB Farrás, M Bosch, I Florensa - Avances de investigación en …, 2022 - dialnet.unirioja.es
Resumen∞ Nuestra investigación se centra en la implementación de propuestas de
enseñanza a nivel universitario que promuevan un cambio del paradigma pedagógico …
enseñanza a nivel universitario que promuevan un cambio del paradigma pedagógico …
El desarrollo profesional online de profesores de matemáticas en activo: una unidad de aprendizaje sobre la enseñanza de la modelización matemática
A Romo-Vázquez, B Barquero i Farràs… - … 2019, vol. 12, p. 161-183, 2019 - diposit.ub.edu
El desarrollo profesional online del profesorado permite articular la difusión de nuevas
propuestas basadas en la investigación didáctica con la experiencia del docente y sus difi …
propuestas basadas en la investigación didáctica con la experiencia del docente y sus difi …
[PDF][PDF] Resources to question mathematical knowledge: From teacher education to university mathematics
B Barquero, M Bosch - Fourth conference of the International Network …, 2022 - hal.science
Our research is centred on the design, implementation and analysis of inquiry-based
teaching proposals based on study and research paths within the anthropological theory of …
teaching proposals based on study and research paths within the anthropological theory of …
Creating study and research path for university teacher in the social sciences: ProfessorLab marketing device
N Ruiz-Munzón, A Masó-Llorente… - … Conference on the …, 2022 - Springer
Given the lack of systematized continuous training for university teaching professionals in
relation to general pedagogical content, each university develops its own programs to …
relation to general pedagogical content, each university develops its own programs to …
Study and research paths of university freshmen in an online environment: A task related to the center of population
T Mizoguchi, D Koami, K Okada… - Proceedings of the …, 2022 - World Scientific
The world witnessed a growing interest in inquiry-based learning in the past decade. Study
and research path (SRP) is a model of such learning based on the anthropological theory of …
and research path (SRP) is a model of such learning based on the anthropological theory of …
[PDF][PDF] Los conocimientos lógicos en la formación matemático-didáctica de maestros
AM Lerma, B Barquero, FJ García… - Investigación en …, 2021 - seiem.es
En este trabajo abordamos un problema matemático-didáctico de la formación de maestros
de Educación Infantil en torno a la enseñanza de los conocimientos lógicos. Como …
de Educación Infantil en torno a la enseñanza de los conocimientos lógicos. Como …
On the Problem Between Devices and Infrastructures in Teacher Education Within the Paradigm of Questioning the World
FJ García, EM Lendínez, AM Lerma - … in the Anthropological Theory of the …, 2022 - Springer
Educating teachers within the paradigm of questioning the world is a challenge. In this
chapter, we connect it with two basic problems: the problem of the devices and the …
chapter, we connect it with two basic problems: the problem of the devices and the …
Enseñanza de la Geometría en la Escuela Secundaria: Reflexiones de un Profesor de Matemáticas
M de la Trinidad Quijano… - Góndola, Enseñanza y …, 2023 - revistas.udistrital.edu.co
En este trabajo se reportan resultados centrados en estudiar el saber de la experiencia,
asociado a las palabras del profesor, vinculado a la enseñanza de la geometría. La …
asociado a las palabras del profesor, vinculado a la enseñanza de la geometría. La …
A study and research path for teacher education in statistics: dealing with the transparency of data treatment
In Brazil, as in many other countries, there is a gap between the type of statistics that pre-
service secondary school teachers study at the university and the school statistics they will …
service secondary school teachers study at the university and the school statistics they will …