[HTML][HTML] Was wissen wir über schulische Lehr-Lern-Prozesse im Distanzunterricht während der Corona-Pandemie?–evidenz aus Deutschland, Österreich und der …

C Helm, S Huber, T Loisinger - Zeitschrift Fur …, 2021 - ncbi.nlm.nih.gov
Der Review gibt einen systematischen Überblick über den quantitativen Forschungsstand
zur Schulsituation und zum Lehren und Lernen während der Corona-Pandemie. Der …

Meta-Review on findings about teaching and learning in distance education during the Corona pandemic—evidence from Germany, Austria and Switzerland

C Helm, S Huber, T Loisinger - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2021 - Springer
The review provides a systematic overview of the state of quantitative research on teaching
and learning characteristics during school closures due to corona. The review comprises 97 …

[PDF][PDF] Austrian schools in the COVID-19 pandemic era

H Altrichter, C Helm - Tertium comparationis, 2022 - elibrary.utb.de
LiNe many other school systems around the world, Austrian schools were crippled by the
COVID-19 pandemic for an extended period of time. In 2020 and 2021, students in Austria …

[PDF][PDF] Präsenzunterricht im Vergleich zum Distance Learning: Unterschiedliche Einflüsse auf Lernprozesse, Entwicklungsprozesse sowie das Wohlbefinden der …

A Leisch - 2021 - epub.jku.at
Der Alltag für die jungen Menschen hat sich seit Beginn der Corona-Krise stark verändert.
Besonders die wochenlangen Lockdowns waren für die Schüler/innen sehr belastend. Die …

[PDF][PDF] Inclusion meets Digitalization. Digital Scouts für Inklusive Medienbildung.

C Mertens, K Friesen - Ludwigsburger Beiträge zur …, 2021 - medienpaed-ludwigsburg.de
Ausgehend von den durch die KMK definierten Kompetenzen in der digitalen Welt (vgl. KMK
2016), die für NRW im Medienkompetenzrahmen NRW (vgl. Medienberatung NRW 2020) …

Was wissen wir über Lehr-und Lernprozesse im Fernunterricht während der Corona-Pandemie?: ein Review zum Stand der quantitativen Forschung/eingereicht von …

T Loisinger - 2021 - epub.jku.at
Zusammenfassung Durch die Corona-Pandemie kam es zu Einschränkungen in fast allen
gesellschaftlichen Bereichen: Schließung von Gastronomiebetrieben …

Schule in der Pandemie: Erfahrungsberichte aus Grazer Schulen: experiences of pupils in Graz/Autorinnen: Elena Sara Haudej, BA, Jasmin Pirker, BA

ES Haudej, J Pirker - unipub.uni-graz.at
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Thematik „Schule in der Pandemie “und hat zum
Ziel das Lehren und Lernen während der Schulschließungen aus Sicht der …

[PDF][PDF] Mathematikunterricht in Zeiten von Covid-19

M Zur Erlangung des Mastergrades - eplus.uni-salzburg.at
Zusammenfassung Im Rahmen der vorliegenden Masterarbeit werden die
Herausforderungen, Erfahrungen und Einstellungen von österreichischen …

Vom Klassenzimmer ins Wohnzimmer: COVID-19 und die Herausforderungen des wirtschaftlichen Online-Unterrichts aus der Perspektive der Schülerinnen und …

K Huber - unipub.uni-graz.at
Zusammenfassung Das Auftreten der COVID-19-Pandemie traf die Weltgemeinschaft
unvorbereitet nachhaltige Veränderungen in so gut wie allen Lebensbereichen waren die …

[引用][C] SCHULE IN ZEITEN DER COVID-19 PANDEMIE

INNWAUS DER PERSPEKTIVE…