Okul öncesi dönem çocuklarda gelişimin oldukça hızlı olduğu bir dönemdir. Çocuklar bu
dönemde; çevrelerini tanımak, gözlemlemek ve bilmedikleri durumlar üzerine yoğunlaşmak …

Araştırmanın amacı, Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Etkinlikler İçeren Fen Eğitimi
Programı'nın çocukların bilimsel süreç becerileri üzerindeki etkisini incelemektir. Ön test-son …

Araştırmada, 4-6 yaş grubu çocukların yürütücü işlev becerilerinin davranışsal olarak
gözlemlenebilir hâli olan öz-düzenleme becerileri ile bilimsel süreç becerileri arasındaki …

: The aim of the study is to adapt Preschool Children's Science Motivation Scale (PCSMS)
developed by Oppermann et al. into Turkish and conduct the validity and reliability analyses …

Bilim ve teknolojinin gelişmesiyle yaratıcı ve eleştirel düşünme, iletişim, problem çözme, iş
birliği gibi 21. yüzyıl becerilerinin eğitim alanına yön verdiği görülmektedir. Bu becerilerin …

Young children are sometimes considered “little scientists” due to their natural curiosity,
exploratory play, and precocious abilities to learn new information. Developmental research …

Bu araştırmanın amacı, 60-72 aylık çocukların öğrenme stilleri ile bilimsel süreç becerileri
arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma, nicel araştırma yöntemine göre …

Bu çalışmanın amacı; erken çocuklukta bilime yönelik motivasyonu ölçen, Patrick ve
Mantzicopoulos tarafından geliştirilen “Teacher Rating Scale of Children's Motivation for …

Özet Bu araştırma, Montessori Kozmik Eğitim Uygulamaları Destekli Fen Eğitimi
Programı'nın, 5-6 yaş çocuklarının bilimsel süreç becerilerine etkisini incelemek amacıyla …

Bu araştırma, proje tabanlı öğrenme yaklaşımına dayalı fen ve doğa etkinliklerinin okul
öncesi çocuklarının bilimsel süreç becerilerine ve bilişsel alan yeteneklerine etkisinin …