¿ Por qué no son eficaces los planes de convivencia escolar en España?

G Merma-Molina, MAÁ Ramos… - Revista de Investigación …, 2019 - revistas.um.es
Uno de los grandes problemas de la educación española es el incremento de la
conflictividad y de la violencia dentro y fuera de los centros escolares. Existen programas de …

[PDF][PDF] Competencias docentes para la resolución de conflictos en el ámbito escolar

EEO Soto - Educere, 2020 - redalyc.org
El objetivo de la investigación: analizar las competencias que poseen los docentes para la
gestión de conflictos en el ámbito escolar, se realizó en la Unidad Educativa Distrito …

Conductas disruptivas en el aula. Análisis desde la perspectiva de futuros docentes de Educación Primaria

I Saco-Lorenzo, I González-López… - Education in the …, 2022 - revistas.usal.es
Las conductas disruptivas de estudiantes de edades correspondientes a la etapa de
Educación Primaria se han convertido, en los últimos años, en una de las mayores …

[HTML][HTML] Teachers Methodological Strategies and School Coexistence in Physical Education

FJ Gil-Espinosa - Advances in Physical Education, 2021 - scirp.org
The learning environment influences the teaching-learning process as well as the welfare of
the educational community members. The problems of discipline and coexistence in class …

[PDF][PDF] Training of physical education teachers and the use of rules to improve school coexistence

FJ Gil-Espinosa - Journal of Physical Education and Sport, 2021 - efsupit.ro
Background. School coexistence affects the well-being of the entire educational community,
students, families and teachers. In turn, it affects school results. Teacher training and school …

La formación inicial de docentes en el abordaje de conductas disruptivas en el aula

I Saco Lorenzo - 2022 - gredos.usal.es
[ES] El objetivo del sistema educativo es promover el aprendizaje y desarrollo integral de
los estudiantes. Pero, en los últimos años, las conductas disruptivas, de una parte, del …

[PDF][PDF] Manejo asertivo de conflictos para mejorar la convivencia escolar en la Institución Educativa Leticia sede Nuevo Paraíso de Montería-Córdoba.

JA Méndez Ochoa, JS Salgado Baquero - 2024 - repository.libertadores.edu.co
El objetivo general de esta investigación fue fortalecer la resolución pacífica de conflictos
entre los estudiantes de grado 4 de la Institución Educativa Leticia sede Nuevo Paraíso de …

[PDF][PDF] El maestro novel: formación inicial, iniciación a la docencia y formación en la experiencia

MC Ávila, SA Oto - 2022 - zaguan.unizar.es
Todos los docentes tienen su etapa de docente novel, es decir, es un periodo de tiempo
que todos los profesionales de la educación experimentan. Muy probablemente, cada …

El maestro novel: formación inicial, iniciación a la docencia y formación en la experiencia.

S Anzano Oto - zaguan.unizar.es
Todos los docentes tienen su etapa de docente novel, es decir, es un periodo de tiempo
que todos los profesionales de la educación experimentan. Muy probablemente, cada …

[HTML][HTML] Education in the Knowledge Society 23 (2022) Disruptive Behavior in the Classroom. Analysis from the Perspective of Future Primary Education Teachers …

I Saco-Lorenzo, I González-López… - revistas.usal.es
In recent years, the disruptive behaviors of students in Primary Education have become one
of the main concerns of the educational community, which finds that it lacks adequate …