En este ensayo se presenta una reflexión acerca de la forma en que los adolescentes crean
su identidad y vivencian relaciones de alteridad a través de sus experiencias de interacción …

El presente artículo conceptualiza las prácticas pedagógicas desde la formación profesional
de la enfermería, teniendo en cuenta que esta disciplina se centraliza en el cuidado como …

De acuerdo con el Ministerio de Educación Nacional (sf), las prácticas pedagógicas se
conciben como un proceso de autorreflexión, pero también como un espacio de …

Para la teoría de la objetivación (TO) la comprensión de los procesos de enseñanza-
aprendizaje requieren de manera nodal la consideración de la naturaleza y características …

Las representaciones sociales permiten comprender aquellos conocimientos que se
producen en la interacción comunicativa, que se desarrolla en un contexto social. La …

Hay quien dice que cualquier tiempo pasado fue mejor y, cuando se piensa en la
Universidad, no iba a ser menos. Muchas personas, cuando reflexionan sobre la institución …

Este artículo busca señalar el vínculo entre la filosofía de Emmanuel Lévinas y la educación-
naiôeía-. Al tomar distancia de intentos de aplicación axiológica y deontológica de la ética …

Hablar de lenguajes y alteridades en educación es clave para fomentar en las escuelas
vínculos humanos con el otro que son posibles gracias a la escucha, la compasión, el …

El presente artículo de reflexión tiene por objetivo disertar sobre la pertinencia de pensar a
la Educación Especial como una disciplina alejada de su carácter de pedagogía …

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la Educación Especial como una disciplina alejada de su carácter de pedagogía …