본 연구는 보육교사의 경력, 소진, 놀이교수효능감이 직무만족에 미치는 상대적 영향력을
알아보고자 서울 및 경기도에 위치한 직장어린이집에 재직 중인 교사 201 명을 대상으로 …

본 연구는 교사의 자아존중감과 놀이교수효능감이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향을
알아보고자 하였다. 이를 위해 서울과 인천 경기 지역에 근무하고 있는 교사 280 명을 대상으로 …

본 연구는 유아교사의 전문성 인식 수준 및 민감성 수준에 따른 교사-유아 상호작용의 차이는
어떠한지 밝히는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 전북지역 유아교사 226 명을 대상으로 전문성 …

본 연구는 유아교사의 놀이지원역량, 교수창의성, 놀이교수효능감의 중요성과 나아가
유아들에게 가치있는 놀이와 협동적인 놀이경험을 제공하고 유아교사의 놀이지원역량 …

본 연구는 영아교사의 놀이신념, 놀이교수효능감, 교사-영아 상호작용의 관계를 살펴보고,
놀이교수효능감의 매개효과를 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 서울 및 경기도, 광주 및 …

본 연구의 목적은 예비유아교사를 대상으로 하는 인성교육 프로그램 모형을 개발하는데 있다.
이를 위해 인성교육과 관련된 선행연구와 문헌을 고찰하여 이론적 준거를 도출하고 …

본 연구의 목적은 예비유아교사들을 대상으로 좋은 놀이에 대한 은유 분석을 통해 그들이 좋은
놀이에 대해 어떻게 인식하고 있으며 어떤 의미를 부여하는지 살펴봄으로써 유아교사 …

In its most positive context, the purposes of the study are two-fold. One aspect of the study
was to examine the relations between early childhood teacher's job stress, happiness …

본 연구는 유아교사의 직무만족이 주관적 안녕감에 미치는 영향을 알아보고, 이들 관계에서
유아교사의 교수효능감은 조절효과가 있는지를 알아보는데 그 목적이 있다. 연구대상은 경기 …

본 연구는 영유아교사의 성격 5 요인과 놀이교수효능감이 교사-영유아 상호작용에 미치는
영향을 알아보고, 성격 5 요인이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향에서 놀이교수효능감의 …