A família propicia o primeiro e mais importante contexto interpessoal para o
desenvolvimento humano e, como resultado, as relações familiares influenciam a saúde …

Este trabalho tem a finalidade de fundamentar o problema, objetivo geral e específicos
deste trabalho, e ampliar as compreensões sobre o processo de formação de professores …

O presente artigo trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa, cujo objetivo é
verificar como ocorre a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) …

It is noteworthy that autism is a behavioral syndrome that affects neurodevelopment
characterized by atypical development that can only be diagnosed by observation of a …

A presente pesquisa teve como objetivo compreender a formação de professores na
perspectiva da inclusão de estudantes autistas. A metodologia desse estudo consiste numa …

O presente artigo trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa, cujo objetivo é
verificar como ocorre a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) …

Cada vez mais tem crescido a quantidade de diagnósticos de crianças com Transtorno do
Espectro Autista (TEA). Crianças com TEA apresentam, dentre outras dificuldades, aquelas …

O texto sob título “A organização do trabalho pedagógico para inclusão de crianças com
espectro autista na educação regular” teve por objetivo analisar estratégias para uma ação …

O presente artigo trata-se de um estudo de caso com abordagem qualitativa, cujo objetivo
geral foi analisar as práticas educacionais para promoção de alunos com Transtorno do …

This research aimed to outline the socio-educational characteristics of children receiving
physiotherapy care in a public clinic on demand. An epidemiological, descriptive and cross …