El objetivo de esta investigación fue analizar la experiencia docente del profesorado de
Educación Física en sus clases durante el confinamiento por COVID-19 en México. Es un …

La Gamificación es una técnica de aprendizaje que trasfiere la mecánica de los juegos al
ambiente de no juego, el más beneficiado ha sido la educación, con la intención de …

Este estudio pretende analizar la percepción del profesorado de Educación Física (EF)
sobre diferentes aspectos de la educación a distancia en España como consecuencia de la …

Este artículo de investigación expone el cambio de la estrategia de la gimnasia desde la
presencialidad a la virtualidad en el área de educación física por la ocurrencia de la …

Physical activity contributes to the health and well-being of students because of the physical,
psychological, and social benefits it provides (especially during confinement). The objective …

La presente investigación trata de conocer cómo afectan los protocolos de seguridad
establecidos para la prevención de la COVID-19 en el tiempo de compromiso motor (TCM) …

Se explora el uso de juegos de mesa como herramienta para mejorar la condición física en
estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Inspirado en el juego" …

Diversos estudios señalan que las medidas de distanciamiento social generadas frente a la
pandemia por COVID-19, tienen efectos sustantivos en las personas jóvenes. Se destacan …

Se explora el uso de juegos de mesa como herramienta para mejorar la condición física en
estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Inspirado en el juego" …

Introducción: Los niveles de sedentarismo en la actual pandemia han incrementado el
deterioro de la salud en trabajadores, siendo útil establecer inicialmente los niveles de …