Este trabalho buscou comparar o brincar livre em crianças do espectro autista por meio de
dois instrumentos distintos. Tais instrumentos foram a análise das transcrições, com foco …

OBJETIVOS: analisar, em uma perspectiva interdisciplinar, o brincar e a linguagem na
interação entre familiares e crianças com risco psíquico, observados na faixa etária entre 21 …

O presente estudo tem por objetivo compreender psicanaliticamente a experiência vivida de
mulheres que têm filhos que apresentam condições especiais, as quais, afetando a …

O processo autoral refere-se à capacidade de uma pessoa expressar sua própria voz e
perspectiva única por meio de diferentes formas de comunicação, como a escrita, a arte e o …

Purpose: to analyze, in an interdisciplinary perspective, the play and language in family
interection with psychological risk children, between 21 and 26 months, and the need for …

Em meio a sensação de abandono educacional, ocasionado no Brasil, também pela
pandemia do Coronavírus, como as diferentes concepções sobre o autismo impactam no …

The Language Clinic with children considers playing as essential to establish a relationship
between the clinician and the child. This “playing”, which receives a clinical tone bathed in …

Ao se pensar em desenvolvimento infantil, deve-se considerar que as crianças desde o
nascimento estão imersas em diversos contextos e que estes têm arraigados vários …