En este artículo se describe la creación y validación, mediante juicio de expertos, de un
cuestionario para conocer las actitudes y creencias que el profesorado de educación infantil …

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las
variables frecuencia de uso de las TIC y el perfil de competencias digitales, en estudiantes …

Uno de los principales fundadores de la Psicología Humanista, Abrahan Maslow (1948),
afirma que nuestras acciones nacen de la motivación dirigida hacia el objetivo de cubrir …

[spa] Esta tesis tiene como propósito definir y validar un perfil de competencias digitales de
los profesores de educación básica, que sirva como base para diseñar y validar un …

Se hace necesario disponer de instrumentos de recogida de datos en las investigaciones
de tecnología educativa que se llevan en la actualidad. En nuestro caso, para averiguar el …

La competencia digital docente (CDD) durante el confinamiento sufrido a raíz de la
pandemia de la COVID-19, ha estado en tela de juicio. Han sido muchos los docentes que …

Presentamos el diseño y validación de un instrumento para catalogación/selección de
aplicaciones con tecnología Web 3.0 para la Secundaria Obligatoria. A partir de un …

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están originando una serie de
cambios en todos los ámbitos, y es en la educación donde más preocupan. A la escuela le …

Entre las competencias profesionales de un docente, la competencia digital ha adquirido en
los últimos años un especial protagonismo, en parte debido a la pandemia de la COVID-19 …

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las
variables frecuencia de uso de las TIC y el perfil de competencias digitales, en estudiantes …