Okuma, diğer dil becerileriyle yakın ilişki içerisindedir. İnsan, dinleme ve okuma ile dış
dünyayı algılayıp anlamlandır; konuşma ve yazma becerisiyle de duygu, düşünce, hayal ve …

Bu çalışmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin zihin haritası yöntemi kullanarak
hikâye yazma becerilerini geliştirmektir. Bu doğrultuda çalışma nicel ve nitel araştırmaların …

Bu araştırmada, yedinci sınıf öğrencilerinin öyküleyici metin yazma becerilerinin cinsiyet,
anne-baba eğitim düzeyi, aylık ortalama gelir, kitap okuma sıklığı, öncesi eğitim alma …

Dünya ekonomik forumunun (World Economic Forum) yayınladığı rapora göre okulda
öğrencilere evrensel bir dünya insanı olması için kazandırılması gereken önemli 7 …

Bu araştırmanın temel amacı Türkçe öğretmenlerinin yazma eğitimi uygulamalarında
karşılaştıkları sorunları tespit etmek ve bu sorunların çözümüne yönelik önerilerini …

The purpose of this research is to examine the effect of story wheel method on creative
writing skills, story elements information and word number. The research was designed as …

The aim of this study is to develop story-writing skills by using the mind map method of fourth
grade primary school students. In this respect, the study was designed as a mixed-method …

Yazılı anlatımdaki başarı, ifade gücünün yanında imla ve noktalama gibi biçim özelliklerine
dikkat edilmesine de bağlıdır. Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının yazılı …

Bu araştırmanın amacı, Ortaokul 5. Sınıf Türkçe derslerinde uygulanan yaratıcı yazma
etkinliklerinin öğrencilerin yazmaya yönelik tutumlarına ve sözel yaratıcılıklarına etkisini …

Bu araştırmanın amacı 4+ 1 Planlı Yazma ve Değerlendirme Modeli (PYDM) çerçevesinde
gerçekleştirilen hazırlık çalışmalarının yazma sürecindeki işlevlerine ilişkin öğretmen …