Promoting Prospective Mathematics Teachers' Understanding of Derivative across Different Real-life Contexts
This study investigates prospective secondary school mathematics teachers' developing
conceptions about the meaning of derivative (as rate of change) while working on a series of …
conceptions about the meaning of derivative (as rate of change) while working on a series of …
8th Grade students' construction processes of the concept of slope
O Deniz, T Kabael - EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND …, 2017 - avesis.anadolu.edu.tr
Slope is a fundamental concept for numerous higher mathematical concepts, especially for
derivative. Moreover, this concept is a cornerstone in many different areas such as art …
derivative. Moreover, this concept is a cornerstone in many different areas such as art …
Pre-service elementary mathematics teachers' ways of thinking about rate of change in the context of a modeling activity
As a part of a larger study aiming at developing pre-service teachers' pedagogical
knowledge about mathematical modeling, this study investigates pre-service elementary …
knowledge about mathematical modeling, this study investigates pre-service elementary …
Conceptual analysis of derivative as a rate of change and analysis of the mathematics textbooks
M Kertil - Sakarya University Journal of Education, 2021 - dergipark.org.tr
In this study, initially, we provided a conceptual analysis for the rate of change interpretation
of derivative from the quantitative reasoning perspective. Then, based upon the principles …
of derivative from the quantitative reasoning perspective. Then, based upon the principles …
[PDF][PDF] İlköğretim matematik öğretmen adaylarının değişim oranı ile ilgili düşünme biçimlerinin bir modelleme etkinliği bağlamında incelenmesi
Öğretmen adaylarının matematiksel modelleme konusunda mesleki bilgi ve becerilerini
geliştirmeyi hedefleyen geniş kapsamlı bir çalışmanın parçası olarak, bu çalışmada nüfus …
geliştirmeyi hedefleyen geniş kapsamlı bir çalışmanın parçası olarak, bu çalışmada nüfus …
Üçgenler konusundaki öğrenme güçlüklerinin belirlenerek önlenmesine yönelik tasarlanan teknoloji destekli işbirlikli öğrenme ortamının incelenmesi
O Çiftci - 2018 - acikbilim.yok.gov.tr
Amaç: Bu araştırmanın amacı, öğrencilerin üçgenin yardımcı elemanları konusunu
öğrenirken karşılaştıkları güçlükleri tespit etmek ve bu güçlüklerin önlenmesine yönelik …
öğrenirken karşılaştıkları güçlükleri tespit etmek ve bu güçlüklerin önlenmesine yönelik …
Ortaokul Ve Lise Matematik Öğretmen Adaylarının Problem Kurma Becerilerinin Incelenmesi Ve Karşılaştırılması
K Karadeniz - 2021 - search.proquest.com
Bu çalışmanın amacı, ortaokul ve lise matematik öğretmen adaylarının problem kurma
hakkındaki görüşlerini belirlemek ve matematiğin farklı alanlarındaki problem kurma …
hakkındaki görüşlerini belirlemek ve matematiğin farklı alanlarındaki problem kurma …
İlköğretim matematik öğretmenliği lisans öğrencilerinin çok değişkenli fonksiyonların türevi konusundaki kavram yanılgılarının incelenmesi
BG Yitmez - 2021 - search.proquest.com
Bir fonksiyonun birden fazla bağımsız değişkeni varsa bu tür fonksiyonlara çok değişkenli
fonksiyon denmektedir. Çok değişkenli fonksiyonlar günlük yaşamın her alanında …
fonksiyon denmektedir. Çok değişkenli fonksiyonlar günlük yaşamın her alanında …
8. sınıf öğrencilerinin eğim kavramını oluşturma süreçleri
Ö Deniz, T Kabael - Eğitim ve Bilim, 2017 - egitimvebilim.ted.org.tr
ÖZ Eğim, başta türev olmak üzere pek çok yüksek matematik kavramı için temel bir
kavramdır. Dahası bu kavram sanat, mimari, fizik, mühendislik gibi birçok farklı alanda yer …
kavramdır. Dahası bu kavram sanat, mimari, fizik, mühendislik gibi birçok farklı alanda yer …
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Yönlü Türev Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yönlü türev ekonomi, tıp, modelleme, mimarlık, istatistik, enerji ve mühendisliğin birçok
alanında kullanılan ve birçok konuya basamak oluşturan, Analiz dersi konularının başında …
alanında kullanılan ve birçok konuya basamak oluşturan, Analiz dersi konularının başında …