A formação com professories de matemática cada vez mais precisa evidenciar as
dimensões política e social dessa forma/ação, de modo que a matemática seja recurso …

Resumo (Re) conhecendo a matemática escolar como (re) produtora de normas sociais
regulatórias em relação às pessoas LGBTI+, faz-se necessário ouvirmos essas vozes para …

Esse artigo discute teoricamente a problemática de gênero, em específico, relativa às
vivências de pessoas trans e travestis na sociedade, a ser transposta, estranhada e …

This article aims to theoretically discuss the practice of teaching Mathematics under the
order of structure and to take flights into comprehensive and propositional concepts related …

Este artículo tiene como objetivo investigar cómo se muestra la Ciberformación con los
profesores que enseñan matemáticas, en términos pedagógicos, cuando se insertan en el …

Esta pesquisa investiga como atividades de ensino de alemão com atravessamentos
decoloniais podem contribuir para a reflexão acerca de valores ideológicos pós-coloniais …

Este artigo tem como objetivo discutir teoricamente uma possível articulação entre Cinema,
Internet, racismo e mercado financeiro como prática educativa para a sala de aula de …

Esse artigo investiga como o processo de análise de cenas e a construção de planos de
aula de matemática sobre gêneros e sexualidades por parte de professoras/ies/es de …

Essa pesquisa qualitativa objetiva discutir o Cinema (via streaming [1]) como meio de
revelação de ações, situações, visões, utopias ou encantamentos à educação matemática …

Este artigo investiga uma possível relação entre a educação matemática e concepções de
gêneros, por meio de atividades envolvendo bases numéricas. Assim, a prática pedagógica …